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Logro de competencias en el proceso de aprendizaje durante tiempos del COVID-19.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1175
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Protección de escolares en grupos de riesgos ante el tabaquismo y su educación social.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1062
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El trabajo con las familias ante las drogas porteras con un enfoque de derechos.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1060
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La relación entre la escuela, la salud y la legislación para el logro de una educación antitabáquica.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1058
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La resiliencia como factor fundamental en tiempos de Covid-19.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1044
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Aula invertida como herramienta para el logro de aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1043
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Khan Academy: Fortalecimiento del aprendizaje de Cálculo I en estudiantes universitarios.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1042
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La evaluación formativa, ¿Realidad o buenas intenciones? Estudio de caso en docentes del nivel primario.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1041
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Software GeoGebra en la mejora de capacidades resolutivas de problemas de figuras geométricas bidimensionales en universitarios.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1040
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Estrategias de autorregulación y competencia discursiva en el nivel superior.
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Habilidades blandas y el desempeño docente en el nivel superior de la educación.
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Variables que inciden en la calidad educativa en un contexto de crisis sanitaria en instituciones educativas públicas de Comas.
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Enfoque por competencias (EC) y Evaluación formativa (EF). Caso: Escuela rural.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1036
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Características predominantes del aprendizaje organizacional que influyen en el bienestar laboral de los docentes del Perú.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1035
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Desarrollo de las competencias digitales de docentes a través de programas de intervención 2020.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.1034
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Diseño y validez de la Escala de Adicción a Instagram de Bergen (BIAS) en adultos peruanos.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.973
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Estudios sobre la corrección de la disgrafía caligráfica en escolares con discapacidad intelectual.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.972
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La atención a la diversidad de los menores en conflicto con la ley Penal desde una visión integradora.
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- Propósitos y Representaciones, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.20511/pyr2021.v9n1.971
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