Competencias investigativas en tres programas academicos de enfermeria del Perú.
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- UCV Hacer, 2023, v. 12, n. 2, p. 89, doi. 10.18050/revucvhacer.v12n2a7
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El proceso de enseñanza aprendizaje de la Ingeniería de Software. Su optimización desde la autoformación.
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- UCV Hacer, 2023, v. 12, n. 2, p. 77, doi. 10.18050/revucvhacer.v12n2a6
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El ausentismo laboral. Factores determinantes en el personal asistencial de un hospital de Lima.
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- UCV Hacer, 2023, v. 12, n. 2, p. 65, doi. 10.18050/revucvhacer.v12n2a5
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Habilidades para la vida en adultos de Ecuador: un estudio instrumental, descriptivo comparativo.
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- UCV Hacer, 2023, v. 12, n. 2, p. 51, doi. 10.18050/revucvhacer.v12n2a4
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Modelo didáctico basado en el trabajo colaborativo para mejorar el aprendizaje del pensamiento lógico en el nivel superior.
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- UCV Hacer, 2023, v. 12, n. 2, p. 30, doi. 10.18050/revucvhacer.v12n2a3
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Gestión de procesos y optimización de recursos Gestión de procesos y optimización de recursos en una gerencia pública de salud de Lima.
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- UCV Hacer, 2023, v. 12, n. 2, p. 19, doi. 10.18050/revucvhacer.v12n2a2
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Aplicación de modelos de aprendizaje supervisados para la prevención sobre fallos de maquinaria.
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- UCV Hacer, 2023, v. 12, n. 2, p. 10, doi. 10.18050/revucvhacer.v12n2a1
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