Sensibilidad y poder de discriminación de pruebas pedagógicas de ejecución máxima.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 113, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.1905
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Estilos de evaluación en la carrera profesional de Ciencias Matemáticas e Informática de la Facultad de Educación.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 103, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.190
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Aprendizaje basado en proyectos en el logro de competencias investigativas de estudiantes en tiempos de COVID-19.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 91, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.1903
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Experiencias pedagógicas de la enseñanza aprendizaje, durante la COVID-19, en la Universidad Nacional del Centro del Perú.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 69, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.1902
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Actitudes hacia la política en estudiantes de la Universidad Nacional del Centro del Perú.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 57, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.1901
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Propuesta de acciones para la promoción del desarrollo sostenible desde la preparación de los profesores deportivos en función de aplicar la “Tarea vida” a la iniciación deportiva escolar.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 41, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.1900
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Mitos sobre la educación musical.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 27, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.1899
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La competencia profesional del periodista y las competencias que median desde la cobertura de catástrofes naturales. Acciones de entrenamiento para su implementación.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 11, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.1898
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La educación en el siglo XXI.
- Published in:
- Horizonte de la Ciencia, 2024, v. 14, n. 26, p. 7, doi. 10.26490/uncp.horizonteciencia.2023.24.1897
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