STYÐJANDI ÞÆTTIR Í STARFI GRUNNSKÓLA VIÐ KARLKYNS NÝLIÐA.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2022, v. 31, n. 1, p. 91, doi. 10.24270/tuuom.2022.31.5
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 22988394 AND DT 2022 AND VI 31 AND IP 1
Results: 5
1
2
HVERNIG GENGUR LEIKSKÓLAKENNURUM OG GRUNNSKÓLAKENNURUM AÐ SAMRÆMA VINNU OG EINKALÍF?
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2022, v. 31, n. 1, p. 69, doi. 10.24270/tuuom.2022.31.4
- By:
- Publication type:
- Article
3
FULLGILDI LEIKSKÓLABARNA Í FJÖLBREYTTUM BARNAHÓPI: SÝN OG REYNSLA FORELDRA.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2022, v. 31, n. 1, p. 43, doi. 10.24270/tuuom.2022.31.3
- By:
- Publication type:
- Article
4
„LEYFUM BÖRNUNUM AÐ BLÓMSTRA ÞAR SEM ÞAU HAFA STYRKLEIKANA". REYNSLA FORELDRA AF STUÐNINGI VIÐ BÖRN MEÐ NÁMSERFIÐLEIKA.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2022, v. 31, n. 1, p. 25, doi. 10.24270/tuuom.2022.31.2
- By:
- Publication type:
- Article
5
VINATENGSL UNGLINGA OG STUÐNINGUR VINA EFTIR UPPRUNA.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2022, v. 31, n. 1, p. 1, doi. 10.24270/tuuom.2022.31.1
- By:
- Publication type:
- Article