Exploring sustainable consumption marketing among young adults in Mexico City.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 106
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Evaluación de competencias digitales en la enseñanza: estudio de docentes de bachillerato y educación superior en México.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 95
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Percepción del coworking y su potencial en el desarrollo del ecosistema emprendedor de Guayaquil.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 86
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The Agency of Ecuador as a Non-Permanent Member of the United Nations Security Council in the Periods 1991-1992 and 2023.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 74
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Percepción estudiantil de la estrategia de gamificación en educación superior. Estudio experimental.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 65
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Industria 4.0 como política pública: un estudio comparado de estrategias para cuatro países.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 54
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Estrategias STEAM en educación infantil: una revisión sistemática.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 36
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Evaluación de una estrategia de formación STEAM m-learning para docentes científicos mediante Kirkpatrick.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 24
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Introducción del Modelo para la Gestión del Movimiento de Artistas Aficionados.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 13
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Pertinencia de un programa de intervención psicoeducativo para el fortalecimiento de las habilidades de resiliencia en adolescentes institucionalizados.
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- I+D Revista de Investigaciones, 2025, v. 20, n. 1, p. 1
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