Works matching IS 2256151X AND DT 2022 AND VI 12 AND IP 2
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Editorial: «Dios es amor, y el que permanece en el amor permanece en Dios» (1 Jn 4,16).
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2022, v. 12, n. 2, p. 1
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La odisea de una joven inmigrante en los Estados Unidos de América.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2022, v. 12, n. 2, p. 1
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Retos de una educación inclusiva y de calidad: entrevista con docentes de la Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Santander, Colombia.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2022, v. 12, n. 2, p. 1, doi. 10.15332/erdi.v12i2.2924
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El papel de las ciencias sociales en básica secundaria: ¿un desafío para formar la ciudadanía en Colombia?
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2022, v. 12, n. 2, p. 1, doi. 10.15332/erdi.v12i2.2933
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Pedagogía para la paz para la convivencia escolar en los estudiantes de la Institución Educativa de Enseñanza Media (IEFEM) de Quibdó, Chocó: una secuencia didáctica.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2022, v. 12, n. 2, p. 1, doi. 10.15332/erdi.v12i2.2928
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Factores psicosociales que determinan el aprendizaje significativo desde la motivación intrínseca.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2022, v. 12, n. 2, p. 1, doi. 10.15332/erdi.v12i2.2926
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Estrategias guiadas y espontáneas de la lectura y escritura académica, y su impacto en el ingreso universitario.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2022, v. 12, n. 2, p. 1, doi. 10.15332/erdi.v12i2.2922
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