Works matching IS 2256151X AND DT 2016 AND VI 6 AND IP 2
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Artista invitada.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 123, doi. 10.15332/erdi•julio-diciembre2016•123-124
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Educar para la incertidumbre.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 113, doi. 10.15332/erdi•julio-diciembre2016•113-121
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Bueno como el bonice.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 109, doi. 10.15332/erdi•julio-diciembre2016•109-110
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En busca de la excelencia.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 105, doi. 10.15332/erdi•enero-junio2016•105-108
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Luchas silenciosas: Jesús y Marina construyen país a cuatro manos.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 99, doi. 10.15332/erdi•julio-diciembre2016•99-104
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Metamorfosis de fray José Rodrigo Arias.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 93, doi. 10.15332/erdi•julio-diciembre2016•93-97
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La familia como red de apoyo social en estudiantes universitarios que ingresan a primer semester.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 79, doi. 10.15332/erdi.v6i2.1651
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Estrategias educomunicativas para la formación de comportamientos ambientales responsables en escenarios empresariales: Síntesis de la experiencia en la planta de Coca-Cola, sede Bucaramanga.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 65, doi. 10.15332/erdi.v6i2.1650
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Prácticas curriculares/escolares en torno al oficio de estudiante. Desafíos para una enseñanza inclusive.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 53, doi. 10.15332/erdi.v6i2.1649
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Ciudadanías emergentes: a propósito del posconflicto y la urgencia de una pedagogía para la paz desde la polifacética condición humana.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 37, doi. 10.15332/erdi.v6i2.1648
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SONOVISO Y PROBLEMAS SOCIALES: Sonoviso y problemas sociales Experiencia de educación superior a través de mediaciones para la toma de postura frente a experiencias del margen.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 25, doi. 10.15332/erdi.v6i2.1647
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Aproximaciones al concepto de aprendizaje en cooperación y sus aportes a la pedagogía contemporánea.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 11, doi. 10.15332/erdi.v6i2.1646
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Editorial.
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- ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, 2016, v. 6, n. 2, p. 1
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