PROCESO DE AUTORREGULACION DEL APRENDIZAJE EN EL EPORTAFOLIOS: NARRATIVAS DIGITALES DE ESTUDIANTES DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO.Published in:3C TIC, 2014, v. 3, n. 4, p. 240By:Rodríguez, Miguel NavarroPublication type:Article
FACTIBILIDAD TECNOLÓGICA DE APLICAR REALIDAD AUMENTADA EN LA CARRERA INGENIERÍA EN CIENCIAS INFORMÁTICAS.Published in:3C TIC, 2014, v. 3, n. 4, p. 228By:Díaz Núñez, Yenner JoaquínPublication type:Article
HERRAMIENTA PARA LA EVALUACIÓN DE LA ADECUACIÓN DE SOFTWARE AL PROCESO DE GESTIÓN DE INCIDENTES DE ITIL.Published in:3C TIC, 2014, v. 3, n. 4, p. 212By:Oltra-Badenes, Raúl;Roig-Ferriol, José ManuelPublication type:Article
INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.Published in:3C TIC, 2014, v. 3, n. 4, p. 197By:Padilla Portillo, Frey Emiro;Gómez Zermeño, Marcela GeorginaPublication type:Article