A NÉPZENEOKTATÁS JELENLÉTÉNEK VIZSGÁLATA SZAKGIMNÁZIUMI TANULÓK KÖRÉBEN.
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 92, doi. 10.24193/PedActa.10.2.9
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 22483527 AND DT 2020 AND VI 10 AND IP 2
Results: 9
1
2
A COVID-19 PANDÉMIA MIATT BEVEZETETT KIJÁRÁSI TILALOM HATÁSA SEGÍTŐ FOGLALKOZÁST TANULÓ ERDÉLYI, MAGYAR EGYETEMISTÁK EGÉSZSÉGMAGATARTÁSÁRA.
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 76, doi. 10.24193/PedActa.10.2.8
- By:
- Publication type:
- Article
3
CURRICULUM MANAGEMENT QUALIFICATION IN EDUCATION AND THE SITUATION IN ROMANIA.
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 63, doi. 10.24193/PedActa.10.2.7
- By:
- Publication type:
- Article
4
A KORAGYERMEKKORI NEVELÉS CURRICULUMÁNAK FOGADTATÁSA AZ ÓVODAPEDAGÓGUSOK KÖRÉBEN.
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 57, doi. 10.24193/PedActa.10.2.6
- By:
- Publication type:
- Article
5
AZ ONLINE MATEMATIKATANÍTÁS TAPASZTALATAI.
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 33, doi. 10.24193/PedActa.10.2.4
- By:
- Publication type:
- Article
6
FEJBEN, ÍRÁSBAN, VAGY SZÁMOLÓGÉPPEL?
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 23, doi. 10.24193/PedActa.10.2.3
- By:
- Publication type:
- Article
7
A GYERMEKKÖZPONTÚ TANÍTÓ A JELENLEGI ELVÁRÁSOK TÜKRÉBEN.
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 43, doi. 10.24193/PedActa.10.2.5
- By:
- Publication type:
- Article
8
A KERÜLET ÉS TERÜLET FOGALMÁNAK ALAKULÁSA AZ 5-8. ÉVFOLYAMOKON.
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 13, doi. 10.24193/PedActa.10.2.2
- By:
- Publication type:
- Article
9
PRE-SERVICE PRIMARY SCHOOL TEACHERS' OPINION ABOUT BOARD-GAMES IN DEVELOPING MENTAL COMPUTATION SKILLS.
- Published in:
- PedActa, 2020, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.24193/PedActa.10.2.1
- By:
- Publication type:
- Article