BACSKAI KATINKA SZERK. 2017: A FELEKEZETI OKTATÁS ÚJ NEGYEDSZÁZADA (RECENZIÓ).
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 91
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 22483527 AND DT 2018 AND VI 8 AND IP 1
Results: 9
1
2
TOVÁBBTANULÁSI MOTIVÁCIÓK VIZSGÁLATA A KÉPZÉSI TERÜLETEK TÜKRÉBEN.
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 81
- By:
- Publication type:
- Article
3
EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS A KÖZOKTATÁSTÓL AZ EGYETEMIG FÓKUSZCSOPORTOS VIZSGÁLATOK TÜKRÉBEN.
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 71
- By:
- Publication type:
- Article
4
A BÁBOZÁSSAL SEGÍTETT MESEFELDOLGOZÁS SZEREPE AZ ÓVODÁSOK TÁRSAS KAPCSOLATAINAK ALAKÍTÁSÁBAN.
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 61
- By:
- Publication type:
- Article
5
PEDAGÓGUSOK DIGITÁLIS TAPASZTALATAI ÉS TEREI A JÁSZSÁGBAN.
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 51
- By:
- Publication type:
- Article
6
A FELSŐOKTATÁSI TÁRSAS INTEGRÁCIÓ ÉS A HALLGATÓI EGÉSZSÉGMAGATARTÁS KAPCSOLATA.
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 41
- By:
- Publication type:
- Article
7
MOBILTECHNOLÓGIÁVAL TÁMOGATOTT NYELVTANULÁS (MALL) HATÉKONYSÁGÁNAK VIZSGÁLATA ANGOL NYELV ESETÉBEN.
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 23
- By:
- Publication type:
- Article
8
SIMILARITIES BETWEEN THE HUNGARIAN CRIMINALPEDAGOGICAL THEORY AND THE PRACTICE RELATED TO THE CLOSED-INSTITUTION TREATMENT OF JUVENILES IN NOVA SCOTIA.
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 13
- By:
- Publication type:
- Article
9
HEADMASTERS' AND NON-HEADMASTERS' PEDAGOGICAL PROBLEMS AND THEIR PROBLEM-SOLVING.
- Published in:
- PedActa, 2018, v. 8, n. 1, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article