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DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 556
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METODOLOGÍA PARA LA ADAPTACIÓN DE LOS JUEGOS EN LAS ACTIVIDADES FÍSICAS PARA ESCOLARES CON RETRASO MENTAL.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 548
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EL USO DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS PARA LA ENSEÑANZAAPRENDIZAJE EN EL ESTUDIO DEL DISEÑO DE VÍAS EN LA ASIGNATURA TOPOGRAFÍA.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 533
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EL DESARROLLO DE CUALIDADES LABORALES JURÍDICAS: LOGROS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" IN MANABÍ.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 523
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EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Y SU IMPACTO EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 516
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EL DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN INGLÉS, EN ESTUDIANTES CUYO PERFIL PROFESIONAL PERTENECE A OTRAS ÁREAS DEL SABER.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 501
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EL APNEA DEL SUEÑO EN PERSONAS OBESAS COMO FACTOR PREDISPONENTE DE TRASTORNOS CARDIOVASVULARES. IMPORTANCIA PARA LOS MÉDICOS.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 494
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LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y LA PARTICIPACIÓN INDÍGENA EN ECUADOR.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 484
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LA CALIDAD DE VIDA COMO CONCEPTO INTEGRADOR EN EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA GEOGRAFÍA GENERAL EN LA ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 475
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ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DE LA MARGINALIDAD DESDE LA HISTORIOGRAFÍA Y LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA. SUS RELACIONES.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 464
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LA CAPACIDAD DEL JEFE DE DEPARTAMENTO EN LA DIRECCIÓN DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DESDE EL PROGRAMA MARTIANO.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 454
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EL DISEÑO GRÁFICO Y LA POSMODERNIDAD: FUNDAMENTOS ESTRATÉGICOS PARA EL PERFECCIONAMIENTO DE LA ENSEÑANZA EN EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO BABAHOYO.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 443
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APRENDO A LEER Y A ESCRIBIR CANTANDO: UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 429
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CONSIDERACIONES ACERCA DE LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 416
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INTERRELACIONAR LOS CONTENIDOS DE LAS CIENCIAS EXACTAS, MEDIANTE LOS OBJETOS DE LA CULTURA DEL ENTORNO.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 406
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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA FORMACIÓN SOCIOHUMANISTA DEL INGENIERO AGRÓNOMO.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 393
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LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA LA ATENCIÓN A LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN. REQUERIMIENTOS DIDÁCTICOSMETODOLÓGICOS.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 377
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DIAGNÓSTICO Y COMUNICACIÓN. DESAFÍOS EN LA PREPARACIÓN PROFESIONAL DEL LICENCIADO EN PEDAGOGÍA-PSICOLOGÍA EN FORMACIÓN INICIAL.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 365
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LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TIC.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 353
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LA FORMACIÓN DEL INGENIERO INDUSTRIAL EN ECUADOR: UNA MIRADA DESDE LA UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABÍ.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 341
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LA FORMACIÓN DE HABILIDADES: UN PROCEDIMIENTO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL INGENIERO INDUSTRIAL EN LA UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABÍ.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 330
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EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LENGUAS EXTRANJERAS Y EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 319
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LA CONFERENCIA MEDIADA POR COMPUTADOR Y SU IMPACTO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 313
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IMPORTANCIA DE LOS CONOCIMIENTOS DE LOS PRIMEROS AUXILIOS BÁSICOS PARA LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERIA.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 302
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LA LACTANCIA MATERNA DURANTE LOS PRIMEROS SEIS MESES DEVIDA. IMPORTANCIA DE SU CONOCIMIENTO PARA LOS MÉDICOS EN FORMACIÓN.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 292
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LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE DERECHO EN LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, ECUADOR: UNA MIRADA DESDE EL DESEMPEÑO PROFESIONAL AMBIENTALISTA.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 281
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INCIDENCIA DE LA HEMORRAGIA DIGESTIVA EN PACIENTES CON INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA. IMPORTANCIA PARA LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 273
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EL CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, SU FORMACIÓN DESDE EL GABINETE DE ORIENTACIÓN.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 264
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EL PLAN DE ESTUDIOS E Y LA DISCIPLINA ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS Y LITERARIOS EN LA CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 250
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EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD DEL PROFESIONAL PEDAGÓGICO ADULTO MAYOR DE LA UNIVERSIDAD DE LAS TUNAS.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 240
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SISTEMA DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL LICENCIADO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 232
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METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE ITINERARIOS DIDÁCTICOS EN EL TRATAMIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 223
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EL ENTRENAMIENTO SOCIOPSICOLÓGICO PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN INTE RPERSONAL.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 214
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ACTIVIDADES PARA FORTALECER EL PATRIOTISMO EN ESTUDIANTES DE INSTRUCTORES DE ARTE EN CUM JESÚS MENÉNDEZ.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 208
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EL ESTUDIO Y LA TRANSPOSICIÓN DE CONTENIDOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL.
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LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD DE GRANMA Y SUS EXPERIENCIAS EN EL POSTGRADO.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 192
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LA ENSEÑANZA DE LAS RELACIONES PÚBLICAS Y LA FORMACIÓN DE VALORES IDENTITARIOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL.
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ACTIVIDADES PARA FORTALECER EL VÍNCULO ENTRE LA HISTORIA LOCAL Y EL DESARROLLO ESCULTÓRICO DE LAS TUNAS EN LA FORMACIÓN DEL COMUNICADOR SOCIAL.
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LA ORIENTACIÓN, LA EJECUCIÓN Y EL CONTROL DEL TRABAJO INDEPENDIENTE.
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EL ESTUDIO DE LAS ÉPOCAS ANTIGUA Y MEDIEVAL CON LA UTILIZACIÓN DE EL ORIGEN DE LA FAMILIA, LA PROPIEDAD PRIVADA Y EL ESTADO.
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LA FORMACIÓN MARTIANA EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESIONAL DE LA ESPECIALIDAD ESPAÑOL-LITERATURA, EN CUBA.
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LA CAPACITACIÓN DOCENTE EN EL USO DE LAS FUNCIONALIDADES DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁTICA Y LAS COMUNICACIONES PARA UNA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ECUATORIANA.
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- Opuntia Brava, 2018, v. 10, n. 1, p. 62
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IMPORTANCIA DE LA PROGRAMACIÓN EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS DE SISTEMAS COMPUTACIONALES.
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FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL DE LA FÍSICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE.
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DISEÑO DE UN PROTOTIPO EXPERIMENTAL DE NODO CON SENSORES INALÁMBRICOS: UNA PROPUESTA PARA LOS INGENIEROS DE SISTEMAS COMPUTACIONALES.
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LA RELACIÓN ENTRE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ASIGNATURA DE FÍSICA, APLICANDO UN MODELO DE ANALISIS DE VARIANZA (ANOVA).
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LAS REDES SOCIALES Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR SOCIAL.
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EL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE EN LA ESPECIALIDAD AGRONOMÍA DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICO TENDENCIAL.
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LA PREPARACIÓN LABORAL E INCLUSIÓN SOCIAL: DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS ENLA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES EN UNA UNIVERSIDAD INNOVADORA.
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RELACIÓN TEORÍA-PRÁCTICA COMO MODELO DIDÁCTICO EN EL PROCESODE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GEOTECNIA.
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