Works matching IS 22186506 AND DT 2024 AND VI 18 AND IP 4
Results: 7
Parenting Styles, Attachment and Emotional Support as Determinants of Adjustment to College Life among Fresh Undergraduates.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat, 2024, v. 18, n. 4, p. 436, doi. 10.53543/jeps.vol18iss4pp436-448
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بشناص واتجاهاتهم نحوها.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat, 2024, v. 18, n. 4, p. 406, doi. 10.53543/jeps.vol18iss4pp406-419
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية إستراتيجية اخف انسخ، قارن (CCC) في تنمية مهارات كتابة المعلومات الشخصية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة المتوسطة.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat, 2024, v. 18, n. 4, p. 388, doi. 10.53543/jeps.vol18iss4pp388-405
- By:
- Publication type:
- Article
The Effects of an Evidence-Based Instructional Program on Science Teaching to Students with Special Needs in Inclusive Classrooms.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat, 2024, v. 18, n. 4, p. 420, doi. 10.53543/jeps.vol18iss4pp420-435
- By:
- Publication type:
- Article
معرفة معلمات صفوف التربية الخاصة بعملية تعديل المنهج الدراسي واستعدادهن لتطبيقها في تطوير المنهج التعليمي الخاص بتعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بالكويت.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat, 2024, v. 18, n. 4, p. 370, doi. 10.53543/jeps.vol18iss4pp370-387
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية التعلم المدمج عبر منصة البلاك بورد في تنمية التفكير الناقد والمهارات التقنية لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat, 2024, v. 18, n. 4, p. 355, doi. 10.53543/jeps.vol18iss4pp355-369
- By:
- Publication type:
- Article
مستوى الوعي البيني لدى طلبة الصف التاسع في سلطنة عمان عن البصمة الكربونية في ضوء بعض المتغيرات.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat, 2024, v. 18, n. 4, p. 341, doi. 10.53543/jeps.vol18iss4pp341-354
- By:
- Publication type:
- Article