Reseña de libro Educación, currículo y violencia1.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 186, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.18
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Una experiencia que promueve la participación de niñas y jóvenes en las matemáticas.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 165, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.17
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Las manifestaciones creativas de los estudiantes de teatro recreativo de la Universidad del Cauca.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 143, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.16
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Secuencia didáctica: una estrategia pedagógica para la formación en cultura ciudadana.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 110, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.15
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Cambios socioemocionales en estudiantes de básica primaria y secundaria de Colombia durante el confinamiento por COVID-19.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 91, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.14
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Desperdicio de alimentos en la alimentación escolar, currículo, hábitos y comportamientos en América Latina. Una revisión sistemática.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 67, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.13
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Teacher Education. A Black Student-Teacher’s Narrative About Black Identity.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 49, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.12
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Evaluación innovadora de los aprendizajes en educación media y superior en América Latina: revisión sistemática.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 23, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.11
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Tendencias en el uso de las TIC de los docentes de una institución educativa privada, Colombia.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 1, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.10
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Editorial.
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- Voces y Silencios, 2023, v. 14, n. 2, p. 1, doi. 10.18175/VyS14.1.2023.9
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