IMPLEMENTAÇÃO DO DECRETO-LEI n° 3/2008: PERSPETIVAS DOS DOCENTES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.
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- Revista da UIIPS, 2017, v. 5, n. 1, p. 81
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O PROJETO ORQUESTRA GERAÇÃO E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS.
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APOIO DOMICILIÁRIO: PERSPETIVAS DE FAMÍLIAS E EDUCADORES.
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RELAÇÃO PROFISSIONAL PROFESSOR DO ENSINO SECUNDÁRIO - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: PRÁTICA PEDAGÓGICA COM ALUNOS COM NEE.
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- Revista da UIIPS, 2017, v. 5, n. 1, p. 175
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INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS (NEE) NO ENSINO SECUNDÁRIO: AS ATITUDES DOS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DE ALUNOS SEM NEE E COM NEE.
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- Revista da UIIPS, 2017, v. 5, n. 1, p. 163
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(DES) CONTINUIDADES EDUCATIVAS ENTRE AS UNIDADES DE ENSINO ESTRUTURADO PARA CRIANÇAS COM PERTURBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO EM SALA DE AULA.
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- Revista da UIIPS, 2017, v. 5, n. 1, p. 151
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A MOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM EM ALUNOS COM CURRÍCULO ESPECÍFICO INDIVIDUAL: POTENCIALIDADES DO TRABALHO DE PROJETO.
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- Revista da UIIPS, 2017, v. 5, n. 1, p. 119
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DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA NAS PRIMEIRAS IDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA.
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- Revista da UIIPS, 2017, v. 5, n. 1, p. 98
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