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NOTA EDITORIAL.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 1
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INSTRUMENTOS ARTESANAIS NO ENSINO DA GEOGRAFIA FÍSICA NO 6 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 65, doi. 10.26895/geosaberes.v8i14.560
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PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFRR SOBRE IMPACTOS AMBIENTAIS NAS BACIAS HIDROGRAFICAS URBANAS DE BOA VISTA/RR.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 85, doi. 10.26895/geosaberes.v8i14.539
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CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE DE GEOGRAFIA.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 48, doi. 10.26895/geosaberes.v8i14.538
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AMEAÇAS AO PATRIMÔNIO ESPELEOLÓGICO EM JANDAÍRA, RN: IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO AMBIENTAL.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 35, doi. 10.26895/geosaberes.v8i14.520
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DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DA AULA DE CAMPO EM ESCOLA PÚBLICA DE ALTAMIRA-PARÁ.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 16, doi. 10.26895/geosaberes.v8i14.448
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AH, SE A RUA, A CALÇADA E A PRAÇA FOSSEM PÚBLICAS! OS USOS DO ESPAÇO PÚBLICO EM CEARÁ MIRIM, BRASIL.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 2, doi. 10.26895/geosaberes.v8i14.447
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TRABALHO, EDUCAÇÃO E CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 95, doi. 10.26895/geosaberes.v8i14.401
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METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA.
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- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 14, p. 75, doi. 10.26895/geosaberes.v8i14.397
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