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A política nacional de avaliação da educação básica e suas interferências na escola pública.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 516
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O movimento de mulheres camponesas na serra catarinense: um espaço educativo e de emancipação feminina.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 500
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O cinema como dispositivo para uma aprendizagem inventiva.
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Trump e Bolsonaro: trajetórias, contexto e mídia.
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Cultura regional em ambiente global: elementos do Nordeste no canal de Youtube Causos de Cordel.
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Afetos perdidos num lar em ruínas: uma análise do podcast “A Mulher da Casa Abandonada” sob a perspectiva do Jornalismo Sensível.
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Digital, midiática e desigual: caminhos para uma sociedade em rede que ainda precisa conectar, incluir e letrar.
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Berimbau como conteúdo escolar: reflexões sobre cultura africana e afro-brasileira.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 392
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A Divulgação Científica nas Políticas de Comunicação das Universidades Federais do Nordeste.
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Estratégias discursivas de legitimação acionadas pelos poderes executivo, legislativo e judiciário na defesa ou extinção do voto impresso no Brasil.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 358
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Jovens e autoria: reflexões a partir de artigos de opinião finalistas das Olímpiadas de Língua Portuguesa.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 342
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O Controle Externo que mudou uma Política Educacional – A Influência do TCU na “Reforma do FIES” para atingimento da meta 12 do “PNE 2014-2024”.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 320
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O uso da semiótica em artigos brasileiros que estudam a marca: uma revisão de literatura (2008-2017).
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A experiência estética nas redes sociais digitais: possibilidades de fuga do bios virtual.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 287
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O narrador audiente.
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A geografia cultural e suas contribuições para a construção do saber por meio da festa junina em Boa Vista/RR.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 253
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Gênero e o trabalho da enfermagem em narrativas de experiências vividas na pandemia de Covid-19.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 238
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A criança e os Centros de Educação Infantil.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 226
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Mídia e representação social: como a mídia repercutiu as polêmicas envolvendo grupos sociais em torno do filme Marighella.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 213
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Do chuvisco à alta definição: a história de cada retransmissora e geradora de televisão de Itajaí.
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Práticas educativas inclusivas: aproximações entre o DUA e a comunicação alternativa na escola.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 189
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Homem também pode fazer skincare? Convocações discursivas ao consumo masculino de cosméticos.
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Trash talks: violência e hostilidade na promoção de lutas no UFC.
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Identificando o amido em alimentos do cotidiano e a ação da enzima amilase salivar na Banana: uma atividade experimental para facilitar a compreensão de Bioquímica no Ensino Médio.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 154
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Percepções dos professores sobre a educação a distância: reflexões sobre a formação continuada para o uso de REA.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 134
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O potencial das mídias sociais para uma educação em favor da verdade científica: o canal do Youtube Manual do Mundo.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 120
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Tensionamentos e reflexões para a observação de marcas: a importância da constituição de observatórios da publicidade.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 107
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Communication technologies in the construction of identity and social memory.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 97
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O engano, a doença, a morte: Como as fake news simularam técnicas canônicas do jornalismo durante a pandemia de Covid-19.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 83
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Relações Étnico-Raciais e a Educação Escolar Quilombola: Alguns apontamentos.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 64
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Utilização dos computadores como ferramentas didáticas auxiliares para o aprendizado através da modelagem matemática baseada na Teoria Construtivista Piagetiniana.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 40
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Disciplinas determinantes do desempenho acadêmico: um estudo com graduandos de Ciências Contábeis.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 25
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Comunicação para todos: uma análise da divulgação científica de Hugo Fernandes Ferreira no Instagram.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 4
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Editorial.
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- ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2023, v. 14, n. 27, p. 3
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