Works matching IS 21485984 AND DT 2022 AND VI 9 AND IP 2
Results: 4
Reevaluating Froebel Gifts: A Tool That Embodies Three Dimensions in Space to Enhance Pre-school Children's Geometry Skills.
- Published in:
- International Journal of Educational Studies in Mathematics (IJESIM), 2022, v. 9, n. 2, p. 129, doi. 10.17278/ijesim.987450
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğrencilerine Çıkarma İşleminin Öğretiminde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanımından Yansımalar.
- Published in:
- International Journal of Educational Studies in Mathematics (IJESIM), 2022, v. 9, n. 2, p. 108, doi. 10.17278/ijesim.1079967
- By:
- Publication type:
- Article
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Kareköklü Sayılar Konusundaki Bilgiyi Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Educational Studies in Mathematics (IJESIM), 2022, v. 9, n. 2, p. 84, doi. 10.17278/ijesim.1100743
- By:
- Publication type:
- Article
Öğrencilerin Tam Sayılarla İşlemlerde İlişkilendirme Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması.
- Published in:
- International Journal of Educational Studies in Mathematics (IJESIM), 2022, v. 9, n. 2, p. 67, doi. 10.17278/ijesim.1105370
- By:
- Publication type:
- Article