Wiki-Ed'de Şiir: Öğretmen Adaylarının Şiir ve Şiir Öğretimi Hakkındaki Ön Yargılarını Değiştirmek.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 262
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 21476020 AND DT 2021 AND VI 9 AND IP 1
Results: 15
1
2
İlkokul Düzeyinde Türkçe Dersinde Yaşanan Sorunlara Yönelik Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 242, doi. 10.16916/aded.791365
- By:
- Publication type:
- Article
3
İlkokul Düzeyinde Çocuk Edebiyatına İlişkin Yapılan Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 225, doi. 10.16916/aded.787031
- By:
- Publication type:
- Article
4
Türkçe Öğretim Programının ve Türkçe Ders Kitabının Dilbilim Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 210, doi. 10.16916/aded.785043
- By:
- Publication type:
- Article
5
Hüseyin Yurttaş'ın Çocuk Kitaplarının Çocuk Edebiyatı Yapıtlarında Bulunması Gereken Özellikler Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 188, doi. 10.16916/aded.741592
- By:
- Publication type:
- Article
6
Toplumsal Cinsiyet Rollerinin Çocuk Kitaplarına Yansıması.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 166, doi. 10.16916/aded.799604
- By:
- Publication type:
- Article
7
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Erken Okuryazarlık Becerilerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 151, doi. 10.16916/aded.795356
- By:
- Publication type:
- Article
8
Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıklarına Yönelik Öğretmen Görüşleri.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 131, doi. 10.16916/aded.794191
- By:
- Publication type:
- Article
9
Öğrencilerin Konuşmalarında Karşılaşılan Söyleyiş ve Boğumlama Yanlışlarının Belirlenmesi.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 111, doi. 10.16916/aded.827716
- By:
- Publication type:
- Article
10
Ortaokul Öğrencilerinin Sözlü Anlatım Öz Yeterlik Algılarına Çeşitli Değişkenlerin Etkisi.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 94, doi. 10.16916/aded.826904
- By:
- Publication type:
- Article
11
Akıcı Okuma, Okuduğunu Anlama ve Kelime Hazinesinin Geliştirilmesinde Kullanılan Bir Yöntem: Okuma Tiyatrosu.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 76, doi. 10.16916/aded.817654
- By:
- Publication type:
- Article
12
Ana Dili Türkçe Olmayan Mülteci Çocuklarda Kelime Tanıma Envanterinin Kullanımı.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 59, doi. 10.16916/aded.804297
- By:
- Publication type:
- Article
13
Okuduğunu Anlayamayan Öğrencilerin Okuma Esnasındaki Bilişsel Davranışları ve Duygu Durumları.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 45, doi. 10.16916/aded.802475
- By:
- Publication type:
- Article
14
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Farkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Çocuk Kitaplarımız Nitelikli mi?
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 19, doi. 10.16916/aded.797738
- By:
- Publication type:
- Article
15
Anlatma Becerileri Kapsamında 1-8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarına Bir Bakış: Konuşma ve Yazma Stratejilerinin Kullanımı.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.16916/aded.813456
- By:
- Publication type:
- Article