Kimya öğretmenlerinin iş doyumları, öz-yeterlik algıları, örgütsel bağlılıkları ve iş streslerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi.Published in:Turkish Journal of Education, 2015, v. 4, n. 2, p. 41By:Seyhan, Hatice GüngörPublication type:Article
Çevreye yönelik etik tutum ölçeğinin geliştirilmesi: geçerlik güvenirlik çalışması.Published in:Turkish Journal of Education, 2015, v. 4, n. 2, p. 29, doi. 10.19128/turje.181116By:Yalmancı, Sibel GürbüzoğluPublication type:Article
Öğretmenlerin fırsatları arttırma ve teknolojiyi iyileştirme hareketi (FATİH) hakkındaki görüşleri.Published in:Turkish Journal of Education, 2015, v. 4, n. 2, p. 17, doi. 10.19128/turje.90195By:Keleş, Esra;Turan, EbruPublication type:Article
Okuma güçlüğü olan dördüncü sınıf öğrencisinin okuma becerilerinin geliştirilmesi.Published in:Turkish Journal of Education, 2015, v. 4, n. 2, p. 4By:Sezgin, Zuhal Çeliktürk;Akyol, HayatiPublication type:Article