Sosyal Medya Kullanımının Kişiliğe Göre Değişimi: Öğretmen Adayları Örneklemi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 571, doi. 10.29299/kefad.766015
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 21471037 AND DT 2021 AND VI 22 AND IP 1
Results: 20
1
2
Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Genetiği Değiştirilmiş Organizmalar (GDO) Hakkındaki Tutumları.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 521, doi. 10.29299/kefad.831317
- By:
- Publication type:
- Article
3
Politik Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 444, doi. 10.29299/kefad.762306
- By:
- Publication type:
- Article
4
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Demokrasiye Yönelik İnançları ve Sınıf İçi Uygulamaları.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 332, doi. 10.29299/kefad.929595
- By:
- Publication type:
- Article
5
Eğitimde Akıllı Telefon Uygulaması Kullanımı.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 542, doi. 10.29299/kefad.799799
- By:
- Publication type:
- Article
6
Mobil Programlama Dersini Alan Öğretmen Adaylarının Mobil Programlama Öğrenimine Yönelik Görüşleri.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 497, doi. 10.29299/kefad.782684
- By:
- Publication type:
- Article
7
Öğretmenlerin Teknostres ve Teknopedagojik Yeterlikleri Arasındaki İlişki.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 472, doi. 10.29299/kefad.929603
- By:
- Publication type:
- Article
8
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Temel İlkyardım Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 299, doi. 10.29299/kefad.762751
- By:
- Publication type:
- Article
9
Uzaktan Eğitim: Öğrenci, Öğretmen, Teknoloji, Kurum ve Pedagoji.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 417, doi. 10.29299/kefad.881870
- By:
- Publication type:
- Article
10
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Düzeyini Ölçen Soru Geliştirme Öz-Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 372, doi. 10.29299/kefad.800889
- By:
- Publication type:
- Article
11
Gözden Geçirme ve Dönütün 2. ve 3. Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Başarılarına Etkisi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 276, doi. 10.29299/kefad.834391
- By:
- Publication type:
- Article
12
Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Program Rehberliği Hakkındaki Görüşleri.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 244, doi. 10.29299/kefad.820322
- By:
- Publication type:
- Article
13
Öğretim Programında Öngörülen Değişime İlişkin Matematik Öğretmenlerinin Sınıf İçi Uygulamalarının İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 197, doi. 10.29299/kefad.768059
- By:
- Publication type:
- Article
14
Covid-19 Pandemisi Sürecinin Okul Müdürleri Üzerindeki Etkileri.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 171, doi. 10.29299/kefad.808864
- By:
- Publication type:
- Article
15
Öğretmenlerin Eğitim Programı Okuryazarlıkları Üzerine Bir Çalışma.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 132, doi. 10.29299/kefad.776214
- By:
- Publication type:
- Article
16
Uluslararası Üniversite Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeylerinin Yordayıcısı Olarak Bilişsel Esneklik ve Psikolojik Sağlamlık.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 105, doi. 10.29299/kefad.886199
- By:
- Publication type:
- Article
17
Koronavirüs (Covid-19) Salgınında Özel Eğitimde Öğretmenlik Uygulaması Dersi ve Öğretmen Deneyimleri.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 73, doi. 10.29299/kefad.813169
- By:
- Publication type:
- Article
18
Öğretmenlerin Akademik İyimserliklerinin Örgütsel Bağlılıklarına Etkisi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 49, doi. 10.29299/kefad.810377
- By:
- Publication type:
- Article
19
The Adaptation Study of the Technological Pedagogical Content Knowledge (VA-TPACK) Self-Efficacy Scale to Visual Arts Teachers.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 26, doi. 10.29299/kefad.766246
- By:
- Publication type:
- Article
20
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2021, v. 22, n. 1, p. 1, doi. 10.29299/kefad.801393
- By:
- Publication type:
- Article