Beşinci Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında Yer Alan Etkinliklerin Veriler Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 203
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 21471037 AND DT 2017 AND VI 18 AND IP 1
Results: 12
1
2
Yapılandırmacı Yaklaşıma Uygun Olarak Geliştirilen Etkinliklerin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Kavramlarını Öğrenmelerine Etkisi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 181
- By:
- Publication type:
- Article
3
Ortaokul Öğrencilerin Hidroelektrik Santrali Hakkındaki Görüşleri.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 159
- By:
- Publication type:
- Article
4
Popüler Çevre Kavramlarýnýn Eðitiminde Görsel Materyal Geliþtirme Çalýþmasý.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 145
- By:
- Publication type:
- Article
5
Kimya Laboratuvarında Sorgulamaya Dayalı Öğrenmenin Öğrencilerin Öğrenme Yaklaşımlarına ve Epistemolojik İnançlarına Etkisi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 125
- By:
- Publication type:
- Article
6
Kimya Öğretmen Adaylarının Asitlik Kavramı İle İlgili Anlamalarının Çizimlerle Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 103
- By:
- Publication type:
- Article
7
İlkokul 4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersinde Bağlam Temelli Öğrenme Uygulamaları.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 81
- By:
- Publication type:
- Article
8
Ortaokul 7. Sýnýf Öðrencilerinin Öðrenme Stilleri Ýle Fen Konularýný Günlük Yaþamla Ýliþkilendirme Becerileri Arasýndaki Ýliþki.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 65
- By:
- Publication type:
- Article
9
Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Sera Etkisi Konusunda Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarına ve Bilginin Kalıcılığına Etkisi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 45
- By:
- Publication type:
- Article
10
2005 Yılı Fen ve Teknoloji Dersi ve 2013 Yılı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Öğretmen Değerlendirmesi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 31
- By:
- Publication type:
- Article
11
Tahmin Gözlem Açıklama Yöntemine Dayalı Laboratuvar Uygulamalarının Elektrik Akımı Konusundaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine ve Başarıya Etkisi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 19
- By:
- Publication type:
- Article
12
5. Sýnýf Öðrencileriyle STEM Eðitimi Uygulamalarý.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 1, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article