Works matching IS 20836325 AND DT 2024 AND VI 14 AND IP 1

Results: 26

POSTPANDEMICZNY (NIE)POKÓJ EGZYSTENCJALNY JAKO WYZWANIE EDUKACYJNE - DZIAŁANIA I DYLEMATY.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 135, doi. 10.21697/fp.2024.1.11

By:

ZALEWSKA-MELER, AGNIESZKA

Publication type:

Article

DUCHOWOŚĆ IGNACJAŃSKA W EDUKACJI.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 33, doi. 10.21697/fp.2024.1.3

By:

MAREK, ZBIGNIEW

Publication type:

Article

Podstawy teoretyczno-metodologiczne pedagogiki pracy jako dyscypliny naukowej.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 325, doi. 10.21697/fp.2024.1.25

By:

WOLTER, EDYTA

Publication type:

Article

ON THE NEED TO FORM MORAL CONVICTIONS.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 227, doi. 10.21697/fp.2024.1.18

By:

ŚLIWERSKI, BOGUSŁAW

Publication type:

Article

POCZUCIE SAMO-SKUTECZNOŚCI W INTERNECIE A POSTAWY STUDENTÓW "POKOLENIA LOCKDOWN" WOBEC EDUKACJI ZDALNEJ (STUDIUM PORÓWNAWCZE POLSKIEJ I LITEWSKIEJ UCZELNI).

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 211, doi. 10.21697/fp.2024.1.17

By:

RYNDZIONEK, MONIKA

Publication type:

Article

PERSONALITY FACTORS AND POST-TRAUMATIC GROWTH IN FATHERS OF CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 285, doi. 10.21697/fp.2024.1.22

By:

PROΚΟΡΙΑΚ, ANNA;
PASTERNAK, JACEK;
GOSZTYŁA, TOMASZ

Publication type:

Article

EFFECTIVE TEACHER AND EFFECTIVE TEACHING PRACTICES: LITERATURE PERSPECTIVE AND LEARNING EXPERIENCE. QUALITATIVE STUDY BETWEEN ITALY AND SPAIN (PART II).

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 245, doi. 10.21697/fp.2024.1.19

By:

PILAR ALCOLEA PINA, MARÍA DEL;
FORMELLA, ZBIGNIEW

Publication type:

Article

SKUTECZNOŚĆ (W) EDUKACJI A KATEGORIA HARMONII WEWNĘTRZNEJ NAUCZYCIELA.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 171, doi. 10.21697/fp.2024.1.14

By:

PĘKALA, JOANNA LUDWIKA

Publication type:

Article

KATEGORIE (NIE) OBECNE W EDUKACJI. RELIGIA - RELIGIJNOŚĆ - DUCHOWOŚĆ.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 63, doi. 10.21697/fp.2024.1.5

By:

PARZYSZEK, MAGDALENA

Publication type:

Article

OD REDAKCJI.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 9, doi. 10.21697/fp.2024.1.1

By:

SKALSKI-BEDNARZ, SEBASTIAN BINYAMIN;
KONASZEWSKI, KAROL;
SURZYKIEWICZ, JANUSZ;
NIEWĘGŁOWSKI, JAN

Publication type:

Article

Niepełnosprawność-zadanie czy wyzwanie we współczesnym świecie.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 329, doi. 10.21697/fp.2024.1.26

By:

NIEWĘGŁOWSKI, JAN

Publication type:

Article

TOWARZYSTWO SALEZJAŃSKIE WOBEC WYZWAŃ EDUKACYJNYCH W LATACH 1918-1939.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 313, doi. 10.21697/fp.2024.1.24

By:

NIEWĘGŁOWSKI, JAN

Publication type:

Article

MENTAL FUNCTIONING AND RELIGIOSITY OF PRISONERS.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 95, doi. 10.21697/fp.2024.1.8

By:

MIAŁKOWSKA-KOZARYΝΑ, MILENA;
MISZEWSKI, KAMIL

Publication type:

Article

(NIE) REFLEKSYJNOŚĆ NAUCZYCIELA EDUKACJI ELEMENTARNEJ W PRZESTRZENI PRZEMOCY SYMBOLICZNEJ.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 157, doi. 10.21697/fp.2024.1.13

By:

GŁOWALA, AGNIESZKA

Publication type:

Article

PROMOTING THE WELL-BEING OF THE ELDERLY: IMPLICATIONS FOR GERAGOGY FROM MARTIN E.P. SELIGMAN'S CONCEPT OF WELL-BEING AND OTHER SELECTED THEORIES.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 301, doi. 10.21697/fp.2024.1.23

By:

LESZCZYŃSKA-REJCHERT, ANNA

Publication type:

Article

NASTAWIENIE DOROSŁYCH DO ROZWIJANΙΑ DUCHOWOŚCI DZIECI W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM W KONTEKŚCIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO MŁODEGO POKOLENIA.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 107, doi. 10.21697/fp.2024.1.9

By:

LESZCZ-KRYSIAK, AGNIESZKA;
WARDAL, ANDREA;
FIEDORCZUK, NATALIA

Publication type:

Article

CONTEMPORARY LEARNING METHODS AND THE "NEW" ROLES OF TEACHING PRACTITIONERS.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 257, doi. 10.21697/fp.2024.1.20

By:

KULPA-PUCZYŃSKA, ALEKSANDRA

Publication type:

Article

LOVING KINDNESS MEDITATION: AN INTERVENTION TO INCREASE POSITIVITY FOLLOWING INTERPERSONAL TRANSGRESSIONS.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 85, doi. 10.21697/fp.2024.1.7

By:

HALVERSON, KJERSTIN;
PETERSEN, ELLEN

Publication type:

Article

THE PICTURE OF THE AUTISM SPECTRUM IN TELEVISION PROGRAMMES FOR CHILDREN ON THE EXAMPLE OF "SESAME STREET".

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 269, doi. 10.21697/fp.2024.1.21

By:

ŁUSZCZEK, KRZYSZTOF

Publication type:

Article

PEDAGOGICAL AXIOLOGY IN SOCIAL THOUGHT OF JÓZEF TISCHNER (1931-2000).

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 47, doi. 10.21697/fp.2024.1.4

By:

DĄBROWSKI, SZYMON

Publication type:

Article

PSYCHOPEDAGOGICZNE I JĘZYKOWE ASPEKTY TRUDNOŚCI SZKOLNYCH U DZIECI Z ROZPOZNANIEM DYSLEKSJI ROZWOJOWEJ. ELEMENTY PRACY TERAPEUTYCZNEJ.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 199, doi. 10.21697/fp.2024.1.16

By:

CZARNECКА, MARTYNA;
ŻELAZKOWSKA, MARIOLA

Publication type:

Article

SECULAR AND SPIRITUAL GRATITUDE WRITING EXERCISES BENEFIT GRATITUDE, STRESS, POSITIVE MOOD, AND SPIRITUALITY.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 75, doi. 10.21697/fp.2024.1.6

By:

CLAUSEN, KENDALL;
DENHARTOG, JALEN;
SNOW, TOBIAS;
TOUSSAINT, LOREN

Publication type:

Article

CZYNNIKI CHRONIĄCE I RYZYKA WOBEC KRYZYSU W LOSACH DZIECI WOJENNYCH TRAJEKTORIE ZNIEWOLONEGO DZIECIŃSTWA.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 121, doi. 10.21697/fp.2024.1.10

By:

ΒΖΥΜΕΚ, AGNIESZKA

Publication type:

Article

THE INFLUENCE OF RELIGIOUS FAITH ON PROSOCIAL INTENTIONS AND BEHAVIORS. FINDINGS FROM A CROSS-SECTIONAL SURVEY AMONG YOUNG ADULTS VOLUNTARILY WORKING IN SOCIAL CONTEXTS.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 19, doi. 10.21697/fp.2024.1.2

By:

BÜSSING, ARNDT

Publication type:

Article

FONOGESTY - METODA WSPOMAGAJĄCA WZROKOWĄ PERCEPCJĘ WYPOWIEDZI PRZEZ OSOBY Z USZKODZENIAMI SŁUCHU W KONTEKŚCIE PROJEKTU CUED SPEECH EUROPA.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 185, doi. 10.21697/fp.2024.1.15

By:

BOROWICZ, ALEKSANDRA

Publication type:

Article

TACIT KNOWLEDGE JAKO KLUCZOWY RODZAJ WIEDZY NIE TYLKO MŁODEGO CZŁOWIEKA.

Published in:

Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2024, v. 14, n. 1, p. 147, doi. 10.21697/fp.2024.1.12

By:

BIELECKI, MARCIN

Publication type:

Article