Works matching IS 20836325 AND DT 2023 AND VI 13 AND IP 2
Results: 30
Sprawozdanie z VIII Międzynarodowej Konferencji Naukowej z zakresu edukacji globalnej, pt. „Dziecko i dzieciństwo w sytuacji zagrożenia kryzysem - kontekst wojny", Warszawa, 30 maja 2023 r.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 389, doi. 10.21697/fp.2023.2.30
- By:
- Publication type:
- Article
Sprawozdanie z VI Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Szkoła i Nauczyciel pt. „Rozwój nauczyciela i rozwój szkoły" (Konferencja widziana okiem nauczyciela).
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 383, doi. 10.21697/fp.2023.2.29
- By:
- Publication type:
- Article
Funkcje społeczne szkół salezjańskich w okręgu szkolnym wileńskim w okresie Drugiej Rzeczypospolitej.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 379, doi. 10.21697/fp.2023.2.28
- By:
- Publication type:
- Article
Poczucie sensu życia w procesie adaptacji do wolności. Studium antropologiczno-pedagogiczne.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 375, doi. 10.21697/fp.2023.2.27
- By:
- Publication type:
- Article
WHAT IS APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS? I KNOW I UNDERSTAND NOTHING. INVITATION TO DISCUSSION.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 361, doi. 10.21697/fp.2023.2.26
- By:
- Publication type:
- Article
UPBRINGING ACCORDING TO VALUES. ANALYSIS OF GRIMM'S TALE HANSEL AND GRETHEL IN ACCORDANCE WITH THE THEORIES OF MAX SCHELER AND MILTON ROKEACH.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 349, doi. 10.21697/fp.2023.2.25
- By:
- Publication type:
- Article
AUTONOMY AND COPING WITH STRESS IN PERSONS WITH ASD.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 335, doi. 10.21697/fp.2023.2.24
- By:
- Publication type:
- Article
EFFECTIVE TEACHER AND EFFECTIVE TEACHING PRACTICES: LITERATURE PERSPECTIVE AND LEARNING EXPERIENCE. QUALITATIVE STUDY BETWEEN ITALY AND SPAIN (PART I).
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 317, doi. 10.21697/fp.2023.2.23
- By:
- Publication type:
- Article
PRACA LUDZKA JAKO WARTOŚĆ MORALNA.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 307, doi. 10.21697/fp.2023.2.22
- By:
- Publication type:
- Article
UNIWERSYTET WOBEC PROBLEMU RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, MIGRACJI I UCHODŹSTWA - ANALIZA TREŚCI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 295, doi. 10.21697/fp.2023.2.21
- By:
- Publication type:
- Article
TEORIA MARTINA WIGHTA JAKO KONTEKST INTERDYSCYPLINARNOŚCI PEDAGOGIKI PORÓWNAWCZEJ.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 283, doi. 10.21697/fp.2023.2.20
- By:
- Publication type:
- Article
DRAMA PEDAGOGICZNA W MIĘDZYKULTUROWYM UCZENIU SIĘ.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 269, doi. 10.21697/fp.2023.2.19
- By:
- Publication type:
- Article
ESTETYKA NEGATYWNA U PODSTAW EKO-EDUKACJI (EDUKACJI ŚRODOWISKOWEJ).
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 255, doi. 10.21697/fp.2023.2.18
- By:
- Publication type:
- Article
STRATEGIE RADZENIA SOBIE ZE STRESEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ WZROKOWĄ - STRUKTURA I UWARUNKOWANIA.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 239, doi. 10.21697/fp.2023.2.17
- By:
- Publication type:
- Article
PRZYGOTOWANIE OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ DO ROLI WSPÓŁBADACZY. PROPOZYCJA SZKOLENIA W RAMACH BADAŃ WŁĄCZAJĄCYCH.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 223, doi. 10.21697/fp.2023.2.16
- By:
- Publication type:
- Article
ROZWIJANIE KOMPETENCJI RODZICIELSKICH W KONTEKŚCIE WSPARCIA DZIECI Z NEOFOBIĄ ŻYWIENIOWĄ.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 207, doi. 10.21697/fp.2023.2.15
- By:
- Publication type:
- Article
ROZWÓJ POJĘCIA KSZTAŁTU ZIEMI U POLSKICH UCZNIÓW W WIEKU OD 10 DO 15 LAT.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 193, doi. 10.21697/fp.2023.2.14
- By:
- Publication type:
- Article
OSIĄGNIĘCIA SZKOLNE I KONDYCJA PSYCHICZNA UCZNIÓW W WARUNKACH ZDALNEJ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 175, doi. 10.21697/fp.2023.2.13
- By:
- Publication type:
- Article
WERBALNE DZIAŁANIA NAUCZYCIELA WSPIERAJĄCE UCZENIE SIĘ UCZNIÓW: Artykuł recenzyjny książki Urszuli Dernowskiej „Rusztowanie" w procesie dydaktycznym. Studium nauczycielskiego scaffoldingu.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 163, doi. 10.21697/fp.2023.2.12
- By:
- Publication type:
- Article
DIGITAL PATHWAYS TO PEACE. THE ROLE OF SOCIAL MEDIA IN EDUCATION FOR PEACE.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 149, doi. 10.21697/fp.2023.2.11
- By:
- Publication type:
- Article
THE DEPENDENCE OF THE CHILD AS A VALUE FOR REFLECTION ON PEACE IN LIGHT OF THE CONCEPT OF THE PEDAGOGICAL RELATIONSHIP--INSPIRED BY THE THOUGHT OF MAX VAN MANEN AND LENNART VRIENS.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 137, doi. 10.21697/fp.2023.2.10
- By:
- Publication type:
- Article
SUPPORT FOR CHILDREN COMING FROM UKRAINE BASED ON ANALYSIS OF EDUCATION BOARD WEBSITES IN POLAND.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 125, doi. 10.21697/fp.2023.2.09
- By:
- Publication type:
- Article
COMMUNICATION DISORDERS RESULTING FROM SCHOOL VIOLENCE: CHALLENGES IN EDUCATION FOR PEACE.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 115, doi. 10.21697/fp.2023.2.08
- By:
- Publication type:
- Article
TEACHER'S VALUES ARE ESSENTIAL IN EDUCATING CHILDREN AND YOUTH FOR PEACE.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 99, doi. 10.21697/fp.2023.2.07
- By:
- Publication type:
- Article
ETHICS OF SOLIDARITY FR. JÓZEF TISCHNER IN THE EDUCATION OF THE 21ST CENTURY.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 83, doi. 10.21697/fp.2023.2.06
- By:
- Publication type:
- Article
JANE ADDAMS: A SOCIAL SCIENTIST'S EXPERIENCE IN THE STRUGGLE FOR PEACEFUL CONFLICT RESOLUTION--A LESSON FOR CONTEMPORARY PEDAGOGY.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 65, doi. 10.21697/fp.2023.2.05
- By:
- Publication type:
- Article
EDUCATION FOR PEACE AND THE IDEA OF FRATERNITY AND COMMUNITY FRIENDSHIP.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 53, doi. 10.21697/fp.2023.2.04
- By:
- Publication type:
- Article
PLUS RATIO QUAM VIS: A PROPOSAL FOR EDUCATION FOR PEACE THROUGH RELIGIOUS EDUCATION.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 39, doi. 10.21697/fp.2023.2.03
- By:
- Publication type:
- Article
SOCIALIZATION, UPBRINGING, AND EDUCATION FOR PEACE.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 25, doi. 10.21697/fp.2023.2.02
- By:
- Publication type:
- Article
OD REDAKCJI.
- Published in:
- Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum, 2023, v. 13, n. 2, p. 9, doi. 10.21697/fp.2023.2.1
- By:
- Publication type:
- Article