Leer cine: Alatriste como estrategia didáctica para la escritura.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 303, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.18
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Geografía literaria en el aula de ELE: Una aproximación al Cádiz de 1812 desde la ruta literaria de las libertades.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 283, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.17
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Situación laboral y cualificaciones profesionales de los profesores de español como lengua extranjera (ELE) en las escuelas secundarias de Polonia.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 259, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.16
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Reír o no reír: estímulos, problemas y malentendidos a partir del humor en la clase de ELE.
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Los manuales de ELE editados en Rumanía bajo el comunismo.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 231, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.14
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6
Sobre el origen del valor frecuentativo de <saber + infinitivo>.
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Sobre el carácter heterogéneo de las connotaciones.
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Fraseología y emoción Un esbozo de las fórmulas rutinarias con modalidad subjetiva.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 183, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.11
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Los diccionarios de P. S. Pallas y Ph. A. Nemnich Hallazgos y enigmas.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 169, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.10
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El vesre: un mecanismo de creación léxica.
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Aspectos semántico-pragmáticos de los diminutivos en el español de la Ciudad de México.
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El léxico de origen hebreo en el judeoespañol contemporáneo.
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Los modos verbales y los inductores modales en las cláusulas subordinadas adjetivas: español vs. polaco.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 95, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.06
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Relaciones significativas en el léxico disponible de un colectivo.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 73, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.05
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Recursos cohesivos basados en elementos deícticos.
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Pérdida y reemplazo de arabismos en español Los nombres de oficios.
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Análisis contrastivo de los elementos constitutivos de las expresiones temporales de base nominal en español y en polaco (función de localización simultánea).
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 21, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.02
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Fórmulas de saludo y de despedida como relacionemas: Apuntes desde la diacronía y la sincronía de la lengua.
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- Studia Iberystyczne, 2017, v. 16, p. 7, doi. 10.12797/SI.16.2017.16.01
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