Works matching IS 20727801 AND DT 2022 AND VI 25 AND IP 25
Results: 15
تحديد مستويات معيارية لتحمل أداء حركة الطعن لدى لاعبي متقدم˾ بسلاح السيف في أندية البصرة.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 55
- By:
- Publication type:
- Article
تأث˼ ɱرينات خاصة (حس ـــ حركية) لِتطوير مهارة الضرب الساحق لدى اللاعب˾ الناشئ˾ بالكرة الطائرة.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 147
- By:
- Publication type:
- Article
الاستثارة العصبية الحسية وعلاقتها بالسرعة الحركية لدى لاعبي الكرة الطائرة للشباب.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 23
- By:
- Publication type:
- Article
تأث˼ استراتيجيات التعلم النشط في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 87
- By:
- Publication type:
- Article
دراسة تأث˼ بعض المتغ˼ات الكين˴تية ونجاح التهديف من القفز بكرة السلة.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
تصميم وت َّقن˾ الاختبار المُرتد بِدلالة زمن ود َّقة الأَداء للاعبي الدرجة الأولى بكُرة القدم.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 65
- By:
- Publication type:
- Article
بناء وتطبيق مقياس عادات العقل للاعبي الملاكمة الشباب.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 43
- By:
- Publication type:
- Article
التنبؤ بإدارة المعرفة بدلالة كفاءة أداء القيادات الإدارية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 113
- By:
- Publication type:
- Article
دراسة تحليليه واقع ادارة الازمات التي تواجه الاتحاد العراقي لكرة القدم من وجهه نظر الخبراء المختص˾ في مجال كرة القدم.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 11
- By:
- Publication type:
- Article
النشاط الكهرباɪ لعضلات الرجل˾ وعلاقة بسرعة الاستجابة الحركية لدى لاعبي الريشة الطائرة.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 79
- By:
- Publication type:
- Article
تأث˼ برنامج تعليمي باستخدام ا˹وذج سكامبر في مستوى التفك˼ الابتكاري لتعلم بعض المسكات الرمي لدى لاعبي المصارعة شباب.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 101
- By:
- Publication type:
- Article
التنمية الأدرية وعلاقتها بجودة التعليم لبعض مدرسي التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة ذي قار.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 127
- By:
- Publication type:
- Article
تأث˼ ɱرينات السرعة الحركية في تطوير بعض المهارات الهجومية بكرة اليد الشباب.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 31
- By:
- Publication type:
- Article
أثر استراتيـجـية (R.E.D.R.U.M(: بأسلوɯ المجاميع الصغ˼ة المتجانسة &غ˼ المتجانسة في تـعلـم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 159
- By:
- Publication type:
- Article
مستوى الس˴ت النفسية لدى الملاكم˾ الناشئ˾ في محافظة ميسان.
- Published in:
- Journal of Misan for Physical Educational Sciences / Magallat Mi-San Li-ulu-M Al-Tarbiyat Al-Badaniyyat, 2022, v. 25, n. 25, p. 137
- By:
- Publication type:
- Article