NOYE'S FLUDDE: L'ARCA COME OFFICINA DI MUSICA.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 137
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 20399715 AND DT 2014 AND VI 4
Results: 13
1
2
COUNTERPOINT AS A PRINCIPLE OF CREATIVITY: EXTRACTING DIVERGENT MODIFIERS FROM THE ART OF FUGUE BY JOHANN SEBASTIAN BACH.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 93
- By:
- Publication type:
- Article
3
CREATIVITY AND IMAGES IN TWO SCHUBERT LIEDER: A DIDACTIC APPROACH.
- Published in:
- 2014
- By:
- Publication type:
- Essay
4
CREATIVITÀ E IMMAGINI IN DUE LIEDER DI SCHUBERT: UN PERCORSO DIDATTICO.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 57
- By:
- Publication type:
- Article
5
DISNEY SPIEGA BACH: UN PERCORSO DIDATTICO SUL QUINTO CONCERTO BRANDEBURGHESE.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 145
- By:
- Publication type:
- Article
6
Metodo per pianisti accompagnatori della danza. Ad uso dei pianisti accompagnatori nei Licei coreutici, scuole di danza, accademie, teatri. Una raccolta dei termini usati nella danza, ritmi, temi musicali, trucchi e suggerimenti per accompagnare i ballerini nelle lezioni di danza e nelle performances
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 125
- By:
- Publication type:
- Article
7
Allegro vivo multimediale.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 123
- By:
- Publication type:
- Article
8
"DIALECTICAL" MUSIC EDUCATION: A MODEL FOR ANY SITUATION? REFLECTIONS ON A READING.
- Published in:
- 2014
- By:
- Publication type:
- Literary Criticism
9
EDUCAZIONE MUSICALE "DIALETTICA": UN MODELLO PER OGNI SITUAZIONE? RIFLESSIONI IN MARGINE A UNA LETTURA.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 107
- By:
- Publication type:
- Article
10
EDUCARE EDUCANDO ALL'OPERA: SOCIALITÀ E INDIVIDUALITÀ NELLA FANCIULLA DEL WEST DI PUCCINI.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 33
- By:
- Publication type:
- Article
11
ASCOLTARE (E FAR ASCOLTARE) IL MELODRAMMA: QUALCHE ISTRUZIONE PER L'USO.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 25
- By:
- Publication type:
- Article
12
READYING CAVALLI'S OPERAS FOR THE CLASSROOM: TEXTBOOKS, EDITIONS, AND THE TEACHING OF A NON-CANONIC COMPOSER.
- Published in:
- 2014
- By:
- Publication type:
- Literary Criticism
13
IL DRAMMA LITURGICO DELLO SPONSUS: UNA PEDAGOGIA MUSICALE MEDIEVALE.
- Published in:
- Musica Docta, 2014, v. 4, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article