Usefulness of feedback in e-learning from the students' perspective.
- Published in:
- Intangible Capital, 2015, v. 11, n. 4, p. 627, doi. 10.3926/ic.622
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Works matching IS 20143214 AND DT 2015 AND VI 11 AND IP 4
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Competences acquisition of university students: Do they match job market's needs?
- Published in:
- Intangible Capital, 2015, v. 11, n. 4, p. 612, doi. 10.3926/ic.625
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La implantación integral de la formación por competencias en titulaciones transversales: La experiencia de los Estudios de Economía y Empresa de la UOC.
- Published in:
- Intangible Capital, 2015, v. 11, n. 4, p. 589, doi. 10.3926/ic.623
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4
Importancia de la utilización de las TIC como garantes de la agilidad, eficiencia y comunicación entre empresa, universidad y estudiante: Experiencia de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Pompeu Fabra.
- Published in:
- Intangible Capital, 2015, v. 11, n. 4, p. 577, doi. 10.3926/ic.564
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