PIAGET, VIGOTSKI Y ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 186
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LA CUESTIÓN INTEGRAL DEL SIGLO XXI: ACTUARIAL, SEGURIDAD, CRIMINAL, CÁRCEL.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 166
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PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS FRENTE AL APRENDIZAJE POR MEDIO DE DISPOSITIVOS MÓVILES.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 152
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DISEÑO DE UN PROYECTO EDUCATIVO ORGANIZACIONAL SISTÉMICO EN EL ÁREA DE LA LOGÍSTICA MEDIANTE LAS TIC.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 134
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SITUACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL DE LA POBLACIÓN DESPLAZADA EN CÚCUTA (COLOMBIA).
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 108
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EL PAPEL DE LA INTERACTIVIDAD EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 98
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PROGRAMA EXPERIMENTAL "VIDA" DEL DESARROLLO DE ACTITUDES HACIA LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 86
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PRAXIS DOCENTE EN LA PROMOCIÓN DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA EN EL AULA DE EDUCACIÓN INICIAL.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 72
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LA PRAXEOLOGÍA: UNA PROPUESTA EDUCATIVA DE FORMACIÓN HUMANA PARA LA RESIGNIFICACIÓN DE LA PERSONA.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 56
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IMPACTO DEL CRECIMIENTO EN EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO EN EL PERÚ.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 42
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LA NOCIÓN DE FRACCIÓN COMO COCIENTE: UNA PROPUESTA DE AULA PARA NIÑOS SORDOS.
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- Revista de Educacion y Desarrollo Social, 2013, v. 7, n. 2, p. 6
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EDITORIAL.
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DESARROLLO Y EDUCACIÓN EN BOYACÁ: UNA PERSPECTIVA DESDE LA CALIFICACIÓN Y LA COMPETENCIA LABORAL.
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EDITORIAL.
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