Works matching IS 20007558 AND DT 2023 AND VI 13 AND IP 1
Results: 7
Pandemic mutilated pedagogy: Teaching “in there” without my hearing body.
- Published in:
- Högre Utbildning, 2023, v. 13, n. 1, p. 5, doi. 10.23865/hu.v13.5277
- By:
- Publication type:
- Article
Vad är och vad kan högskolepedagogisk forskning vara?
- Published in:
- Högre Utbildning, 2023, v. 13, n. 1, p. 29, doi. 10.23865/hu.v13.3247
- By:
- Publication type:
- Article
Towards a Pedagogy of Higher Education. The Bologna Process, Didaktik and Teaching.
- Published in:
- Högre Utbildning, 2023, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.23865/hu.v13.5254
- By:
- Publication type:
- Article
Bokrecension: Att undervisa för hållbar utveckling.
- Published in:
- Högre Utbildning, 2023, v. 13, n. 1, p. 13, doi. 10.23865/hu.v13.5214
- By:
- Publication type:
- Article
Högskolepedagogisk utveckling och forskning. Gränsarbete kring ett kunskapsområde i universitetets hjärta. En kommentar till Wide samt Scheja och Bolander Laksov.
- Published in:
- Högre Utbildning, 2023, v. 13, n. 1, p. 40, doi. 10.23865/hu.v13.5135
- By:
- Publication type:
- Article
Vad är och vad kan högskolepedagogisk forskning vara? Respons på Sverre Wides diskussionsinlägg.
- Published in:
- Högre Utbildning, 2023, v. 13, n. 1, p. 35, doi. 10.23865/hu.v13.3810
- By:
- Publication type:
- Article
”Jag är bättre på det praktiska”: Förskollärarstudenters perspektiv på den akademiska utbildningen.
- Published in:
- Högre Utbildning, 2023, v. 13, n. 1, p. 17, doi. 10.23865/hu.v13.3790
- By:
- Publication type:
- Article