La proyección de la cultura visual en el dibujo infantil. Un análisis desde la perspectiva de género en Educación Primaria.
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- Observar, 2023, n. 17, p. 116, doi. 10.1344/observar.2023.17.6
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Análisis de técnicas didácticas en educación artística universitaria. Estudio de caso del Departamento de Arte de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
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- Observar, 2023, n. 17, p. 94, doi. 10.1344/observar.2023.17.5
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La relación entre la formación del profesorado y los museos: una investigación evaluativa en la asignatura de Museos y exposiciones como propuestas educativas.
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- Observar, 2023, n. 17, p. 66, doi. 10.1344/observar.2023.17.4
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Comunicación no verbal: el mensaje arquetípico de los gestos en la gárgola y su relación con el imaginario artístico actual.
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- Observar, 2023, n. 17, p. 44, doi. 10.1344/observar.2023.17.3
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Influencia de los asustadores cubanos en el imaginario visual del colectivo infantil.
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- Observar, 2023, n. 17, p. 22, doi. 10.1344/observar.2023.17.2
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Educación artística en programas de mentoría social: inclusión socioeducativa a través de prácticas artísticas y creatividad en centros educativos.
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- Observar, 2023, n. 17, p. 1, doi. 10.1344/observar.2023.17.1
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