Reflexão da Didática como mediadora entre a teoria e prática pedagógica.
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- Universitas. Humanas, 2013, v. 10, n. 1, p. 67, doi. 10.5102/univhum.v10i1.2154
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As dificuldades e os avanços na formação do licenciado.
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- Universitas. Humanas, 2013, v. 10, n. 1, p. 59, doi. 10.5102/univhum.v10i1.2170
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A pesquisa e a integração universidade e ensino médio.
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- Universitas. Humanas, 2013, v. 10, n. 1, p. 51, doi. 10.5102/univhum.v10i1.2055
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Diagnóstico sobre a sociedade e a violência na escola.
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- Universitas. Humanas, 2013, v. 10, n. 1, p. 41, doi. 10.5102/univhum.v10i1.2172
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Avaliação Multidisciplinar Cumulativa: um estudo de caso.
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- Universitas. Humanas, 2013, v. 10, n. 1, p. 29, doi. 10.5102/univhum.v10i1.2253
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Caio Fernando Abreu: das redes sociais às salas de aula.
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- Universitas. Humanas, 2013, v. 10, n. 1, p. 15, doi. 10.5102/univhum.v10i1.2028
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O tratamento do substantivo e do adjetivo em livros didáticos: uma abordagem gerativa.
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- Universitas. Humanas, 2013, v. 10, n. 1, p. 1, doi. 10.5102/univhum.v10i1.2399
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