Works matching IS 1973638X AND DT 2023 AND VI 23 AND IP 2
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La sostanza del padre nel quotidiano convivere la relazione con il figlio disabile.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 117, doi. 10.36253/rief-12541
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Il percorso adottivo in una logica di partecipazione: la progettualità esistenziale nella formazione della filialità e genitorialità adottiva.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 129, doi. 10.36253/rief-13409
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Parental Relations in the Middle Ages: An Exceptional Case, Christine de Pizan.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 105, doi. 10.36253/rief-13945
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Le relazioni tra scuola e famiglia: buone prassi di corresponsabilità educativa. Indagine in un istituto paritario trentino e prime azioni di intervento.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 91, doi. 10.36253/rief-12562
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Educazione sessuale e socio-affettiva nella scuola italiana: il parere di genitori ed insegnanti della scuola dell'infanzia e primaria a confronto.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 73, doi. 10.36253/rief-14963
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Generational Relations, Technology and Digital Communication: a Comparison between Multicultural and Native Families.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 59, doi. 10.36253/rief-15201
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Inclusive Technology-mediated School-family Communication in Contexts of Social Violence: A Proposal for Guidelines for Schools and Families in Gaza.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 45, doi. 10.36253/rief-15194
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Coéduquer à l'ère du numérique: collaborer dans la communauté éducative pour lutter contre les inégalités éducatives et territoriales.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 17, doi. 10.36253/rief-14555
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Il ruolo dell'AIFREF nella diffusione e condivisione di pratiche e ricerche di sostegno alla genitorialità innovative e inclusive.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 7, doi. 10.36253/rief-15337
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Parents and Home-schooling during the Covid-19 Confinement in Morocco.
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- Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2023, v. 23, n. 2, p. 31, doi. 10.36253/rief-15207
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