L'adhésion des étudiants à la classe inversée : une approche par le style d'apprentissage.Published in:STICEF, 2017, v. 24, n. 3, p. 1, doi. 10.3406/stice.2017.1748By:THOBOIS-JACOB, Laëtitia;CHRISTOFFEL, Eric;MARQUET, PascalPublication type:Article
L'utilisation du manuel numérique en contexte postsecondaire : avantages et inconvénients.Published in:STICEF, 2017, v. 24, n. 3, p. 1, doi. 10.3406/stice.2017.1747By:ROUSSEL, Chantal;LEMIEUX, Marie-Michèle;LANDRY (TÉLUQ), Normand;SAMSON, GhislainPublication type:Article