Works matching IS 19098367 AND DT 2017 AND VI 11 AND IP 21
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Una mirada a las estrategias y técnicas didácticas en la educación en ingeniería. Caso Ingeniería Industrial en Colombia.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 123, doi. 10.31908/19098367.3290
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Coordinación del abastecimiento en proyectos de ingeniería mediante modelos de optimización.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 112, doi. 10.31908/19098367.3289
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Un estudio sobre algoritmos basados en restricciones: objetivos ingeniería de tráfico y calidad de servicio.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 103, doi. 10.31908/19098367.3288
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Resultados preliminares de la estrategia de uso de dispositivos robóticos en la enseñanza de las matemáticas.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 95, doi. 10.31908/19098367.3287
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Integración de estrategias didácticas y neurocientíficas para mejorar la motivación y el aprendizaje en cursos de química básica.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 89, doi. 10.31908/19098367.3286
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Rediseño geométrico del chasis de un patín de carreras sobre ruedas basado en sus esfuerzos dinámicos y análisis de fatiga.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 82, doi. 10.31908/19098367.3285
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Simulación de la experiencia del cliente en puntos de atención de un sistema de transporte masivo empleando Dinámica de Sistemas.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 73, doi. 10.31908/19098367.3284
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Metodología y algoritmo para encontrar números perfectos en un rango determinado de números naturales usando Programación Funcional.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 66, doi. 10.31908/19098367.3283
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Revisión sistemática de técnicas no convencionales para la evaluación de la calidad del agua de ríos contaminados con plaguicidas.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 56, doi. 10.31908/19098367.3279
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Caracterización de propiedades fisicoquímicas y microbiológicas de la gelatina blanca de pata de res.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 50, doi. 10.31908/19098367.3277
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Lineamientos para el diseño de Cursos Online Masivos y Abiertos (MOOC) en Ingeniería Electrónica.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 42, doi. 10.31908/19098367.3276
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Pasteurizador de leche para la elaboración de suero costeño.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 36, doi. 10.31908/19098367.3275
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La historia de la ciencia, en la búsqueda de un interlocutor: el caso de la densidad de los cuerpos.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 28, doi. 10.31908/19098367.3272
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Remoción de color en agua de abastecimiento utilizando proceso electrolítico y filtración directa.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 22, doi. 10.31908/19098367.3270
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Diseño de un modelo de auto-organización para la solución de las crisis en las organizaciones empresariales.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 14, doi. 10.31908/19098367.3269
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Editorial.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 7, doi. 10.31908/19098367.3267
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Estudio respirométrico de la biodegradación de Diclofenaco.
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- Entre Ciencia e Ingeniería, 2017, v. 11, n. 21, p. 9, doi. 10.31908/19098367.3268
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