¿LA DETERMINACIÓN GARANTIZA QUE LOS ESTUDIANTES INCURRAN EN LA DESHONESTIDAD ACADÉMICA?
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.1708
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 19097433 AND DT 2021 AND VI 15 AND IP 29
Results: 11
1
2
EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA DURANTE EL AISLAMIENTO SOCIAL EN LA PANDEMIA DE COVID-19: IMPLICACIONES PARA EL DERECHO A LA EDUCACIÓN.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.2622
- By:
- Publication type:
- Article
3
BURNOUT ACADÉMICO: IMPACTO DE LA SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EN COLOMBIA.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.2319
- By:
- Publication type:
- Article
4
PRAXIS EDUCATIVA POR DOCENTES UNIVERSITARIOS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.2591
- By:
- Publication type:
- Article
5
IMPLEMENTACIÓN Y PRÁCTICA DE SCRUM EN LA ASIGNATURA DE FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD EL BOSQUE.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.2538
- By:
- Publication type:
- Article
6
DETERMINANTES DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA PRUEBA SABER 11 EN COLOMBIA DURANTE EL PERIODO 2014-2019.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.1723
- By:
- Publication type:
- Article
7
DRIVE: UN ESPACIO VIRTUAL DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS Y DIGITALES EN PREGRADO.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.2537
- By:
- Publication type:
- Article
8
MENSAJES DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DEL COLEGIO CUNDINAMARCA IED EN BOGOTÁ.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.1724
- By:
- Publication type:
- Article
9
LA RELEVANCIA DEL MARCO TEÓRICO (MT) EN LA INICIACIÓN CIENTÍFICA. UNA APROXIMACIÓN DESDE LA CIENCIA POLÍTICA Y EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HISTÓRICO INSTITUCIONAL.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.2536
- By:
- Publication type:
- Article
10
AULA INVERTIDA PARA FORTALECER LA COMPETENCIA INTERCULTURAL DE ESTUDIANTES DE INGLÉS.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.1706
- By:
- Publication type:
- Article
11
NEGOCIOS INCLUSIVOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA MIRADA DESDE LA ENSEÑANZA A ESTUDIANTES DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS.
- Published in:
- Revista Panorama, 2021, v. 15, n. 29, p. 1, doi. 10.15765/pnrm.v15i29.2695
- By:
- Publication type:
- Article