INSTRUMENTOS PARA EVALUAR APROPIACIÓN TECNOLÓGICA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
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LA APROPIACIÓN DE LAS TIC EN EL DISCURSO SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN EL COLEGIO DE LA UPB: ANÁLISIS DESDE UNA PERSPECTIVA WITTGENSTEINIANA DEL LENGUAJE.
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RED SOCIAL UNIVERSITARIA PARA LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA.
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INCORPORACIÓN PEDAGÓGICA DE TABLETAS DIGITALES EN LOS NIVELES: BÁSICA PRIMARIA, BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA.
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UNA MIRADA CRÍTICA SOBRE LOS NATIVOS DIGITALES: ANÁLISIS DE LOS USOS FORMALES DE TIC ENTRE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.
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EFECTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL USO DE UN SIMULADOR EDUCATIVO SIMPLE PARA LA FORMACIÓN DE PREGRADO.
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