LA LECTURA EN LA APROPIACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 158, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.8
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REPRESENTACIONES DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN UN CURSO SOBRE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 238, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.11
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LA POLISEMIA DEL CURRÍCULUM: INFLUENCIAS, TRADICIONES Y SUPUESTOS.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 203, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.10
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ENTORNOS DIGITALES COMO ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN PARA PERSONAS EXCLUIDAS DEL SISTEMA ESCOLAR.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 179, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.9
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QUÉ Y CÓMO SE ENSEÑA Y APRENDE EN LA FAMILIA. UN ASUNTO DE INTERÉS PARA LA ESCUELA.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 132, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.7
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LA CONFIGURACIÓN DE LA TESIS DOCTORAL. SU ESTRUCTURA, REDACCIÓN, DEFENSA Y PUBLICACIÓN.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 102, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.6
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INTEGRACIÓN DE TABLETAS EN EL AULA DE CLASE: FACTORES RELACIONADOS CON LA PERCEPCIÓN DE CAMBIO EN EL ROL DOCENTE Y LA INTERACCIÓN ENTRE ESTUDIANTES.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 79, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.5
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COMPETENCIAS DIGITALES: UNA MIRADA DESDE SUS CRITERIOS VALORATIVOS EN TORNO A LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 56, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.4
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BUDISMO Y FILOSOFÍA MORAL OCCIDENTAL.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 38, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.3
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Editorial.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 7, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.1
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UNA APROXIMACIÓN A LA CONCEPCIÓN DEL LENGUAJE EN EL DISCURSO QUE COMUNICA AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Y A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2018, v. 14, n. 2, p. 12, doi. 10.17151/rlee.2018.14.2.2
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