DIFICULTADES PARA LA INTRODUCCIÓN DE LA "FAMILIA SEMANTICISTA" EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2010, v. 6, n. 1, p. 59
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LA CALIDAD EDUCATIVA, DESDE LOS ACTORES VINCULADOS AL SECTOR EDUCATIVO EN BARRANQUILLA.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2010, v. 6, n. 1, p. 111
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CONCEPCIONES DE NATURALEZA DE LA CIENCIA EN PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2010, v. 6, n. 1, p. 133
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¿LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA CORRESPONDE CON EL PROYECTO DE LA MODERNIDAD?
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2010, v. 6, n. 1, p. 95
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LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN EL CONTEXTO CATALÁN, UNA MIRADA CRÍTICA AL TÉRMINO Y SU CONCEPTUALIZACIÓN EN LA POLÍTICA EDUCATIVA.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2010, v. 6, n. 1, p. 75
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LAS INTERACCIONES COMUNICATIVAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA: UN ESTUDIO DE CASO.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2010, v. 6, n. 1, p. 29
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LA FORMACIÓN, UN TRAYECTO DE EXPERIENCIAS VITALES Y SIGNIFICATIVAS.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2010, v. 6, n. 1, p. 11
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Editorial.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2010, v. 6, n. 1, p. 7
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