Works matching IS 18888992 AND DT 2016 AND VI 9 AND IP 2
Results: 5
El contexto sí importa: identificación de relaciones entre el abandono de titulación y variables contextuales.
- Published in:
- European Journal of Education & Psychology, 2016, v. 9, n. 2, p. 79, doi. 10.1016/j.ejeps.2015.06.001
- By:
- Publication type:
- Article
Identificación y establecimiento de las características motivacionales y actitudinales de los estudiantes con rendimiento académico menor de lo esperado según su capacidad (underachievement).
- Published in:
- European Journal of Education & Psychology, 2016, v. 9, n. 2, p. 63, doi. 10.1016/j.ejeps.2016.04.001
- By:
- Publication type:
- Article
Bienestar psicológico en personas con alta capacidad intelectual.
- Published in:
- European Journal of Education & Psychology, 2016, v. 9, n. 2, p. 72, doi. 10.1016/j.ejeps.2015.12.001
- By:
- Publication type:
- Article
Análisis y validación espa˜nola del Peer Conflict Scale.
- Published in:
- European Journal of Education & Psychology, 2016, v. 9, n. 2, p. 56, doi. 10.1016/j.ejeps.2016.03.001
- By:
- Publication type:
- Article
Family and school context in school engagement.
- Published in:
- European Journal of Education & Psychology, 2016, v. 9, n. 2, p. 47, doi. 10.1016/j.ejeps.2015.09.001
- By:
- Publication type:
- Article