EL ANÁLISIS DE MANUALES Y LA IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS.Published in:PNA (1886-1350), 2011, v. 5, n. 2, p. 49, doi. 10.30827/pna.v5i2.6157Publication type:Article
ONTOLOGICAL BELIEFS AND THEIR IMPACT ON TEACHING ELEMENTARY GEOMETRY.Published in:PNA (1886-1350), 2011, v. 5, n. 2, p. 37, doi. 10.30827/pna.v5i2.6156Publication type:Article
ATRAPADOS EN LA EXPLOSIÓN DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.Published in:PNA (1886-1350), 2011, v. 5, n. 2, p. 67, doi. 10.30827/pna.v5i2.6155Publication type:Article