Pragmatics in Language Teaching. From Research to Practice.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 194, doi. 10.58859/rael.v23i1.653
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Competencias lingüísticas y comunicación inclusiva a través de la mediación en inglés para fines específicos.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 169, doi. 10.58859/rael.v23i1.691
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La diversidad del español en Instagram. Entre entretenimiento y posibilidades didácticas.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 151, doi. 10.58859/rael.v23i1.665
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Etimologías del caló en el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española: comentario y análisis de algunos ejemplos.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 136, doi. 10.58859/rael.v23i1.654
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Expresión e interacción orales y autoevaluación: estudio descriptivo y de intervención con hablantes avanzados de español como lengua adicional.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 119, doi. 10.58859/rael.v23i1.650
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Investigating recontextualisation processes in scientific digital practices: the SciDis database.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 101, doi. 10.58859/rael.v23i1.649
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Una primera aproximación descriptiva a la morfosintaxis de los hablantes de catalán y español con síndrome de Williams.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 76, doi. 10.58859/rael.v2311.640
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Anglicismos y creación léxica en el discurso de gamers españoles: el caso de Valorant.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 55, doi. 10.58859/rael.v23i1.636
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¿Tienen GPT-3.5 y GPT-4 un estilo de escritura diferente del estilo humano? Un estudio exploratorio para el español.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 34, doi. 10.58859/rael.v23i1.666
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Classification of Technology-based Language Learning Resources according to Pedagogical and Functional Criteria.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 19, doi. 10.58859/rael.v23i1.676
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Compiling a Corpus of User-Generated Content Units for the Detection of Social Problems.
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- RaeL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 2024, v. 23, n. 1, p. 1, doi. 10.58859/rael.v23i1.668
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