Works matching IS 1885446X AND DT 2013
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Aprendizaje precoz de la lectura: reflexiones teóricas y desde la experiencia en el aula.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 10, p. 91, doi. 10.18239/ocnos_2013.10.05
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¿Leen en forma voluntaria y recreativa los niños que logran un buen nivel de Comprensión Lectora?
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 10, p. 71, doi. 10.18239/ocnos_2013.10.04
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De la mano de Cervantes: la lectura moderna de los clásicos.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 9, p. 89, doi. 10.18239/ocnos_2013.09.05
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Poesía en Castellano para la Educación Primaria: algunas secuencias prácticas de trabajo con textos poéticos.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 10, p. 55, doi. 10.18239/ocnos_2013.10.03
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El secreto del huevo azul, de Catalina González Vilar. Estudio narratológico.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 10, p. 107, doi. 10.18239/ocnos_2013.10.06
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Los cuentos en el programa "Libro al Viento".
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 10, p. 131, doi. 10.18239/ocnos_2013.10.07
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Estudio de caso sobre la formación de lectores críticos mediante textos literarios en la Educación Primaria.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 10, p. 27, doi. 10.18239/ocnos_2013.10.02
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La tentación diabólica de instruirse. Reflexiones a propósito de la educación lectora y literaria.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 10, p. 7, doi. 10.18239/ocnos_2013.10.01
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Literatura de cordel brasileña, ecología y enseñanza del portugués.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 10, p. 147, doi. 10.18239/ocnos_2013.10.08
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A propósito de torres y de libros: la circularidad de las lecturas (de Borges a Rapunzel).
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 9, p. 141, doi. 10.18239/ocnos_2013.09.08
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Leituras das crianças no séc. XXI: que lugar para os Contos de Grimm?
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 9, p. 107, doi. 10.18239/ocnos_2013.09.06
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El peso y la sombra de la Guerra Civil española en la narrativa para jóvenes.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 9, p. 121, doi. 10.18239/ocnos_2013.09.07
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Creencias y saberes de futuros maestros (lectores y no lectores) en torno a la educación literaria.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 9, p. 69, doi. 10.18239/ocnos_2013.09.04
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Feminización del hábito lector.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 9, p. 53, doi. 10.18239/ocnos_2013.09.03
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iZu Befehl!: Un viaje al corazón de las tinieblas.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 9, p. 21, doi. 10.18239/ocnos_2013.09.02
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Rimas para juegos infantiles en el antiguo cancionero popular.
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- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2013, n. 9, p. 7, doi. 10.18239/ocnos_2013.09.01
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