大学におけるキャリア教育の実施体制の 生成プロセスに関する事例研究 ―新制度論によるアプローチ―.
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- Japanese Journal of Career Education, 2023, v. 42, n. 2, p. 71
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フランスの特別支援学級における eポートフォリオの活用方法 ―中学校卒業後に向けたキャリア教育の視点から―.
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- Japanese Journal of Career Education, 2023, v. 42, n. 2, p. 61
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社会的移行に困難を抱える子どもに対する 介入の正当化原理の構築 ―パターナリズムとケイパビリティ・アプローチの接合の試みを通して―.
- Published in:
- Japanese Journal of Career Education, 2023, v. 42, n. 2, p. 49
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