Oscilador cuártico, análisis perturbativo y simulación.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 18709095 AND DT 2018 AND VI 12 AND IP 2
Results: 10
1
2
La Física en la formación de los biólogos. Balance crítico de una experiencia de cinco años en un grado en Biología.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
3
Thermodynamics on the first day of teaching What is Thermodynamics?
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
4
Soluciones estudiantiles de un problema de movimiento propuesto en un libro de texto de geometría analítica: influencias del razonamiento lógico y de reflexión cognitiva.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
5
La espectroscopia UV-Vis en la evaluación de la viabilidad de células de cáncer de mama.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
6
Gráficas cartesianas de física: un estudio de las habilidades cognitivas.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
7
Spectral analysis of the photoacoustic spectroscopy measurements.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
8
Olhando o passado da Astronomia com o auxílio das TIC: Refazendo (e completando) os passos de Tycho Brahe para a declinação de Marte.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
9
El modelo STEM como recurso metodológico didáctico para construir el conocimiento científico critico de estudiantes de Física.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
10
Evolución histórica del concepto fuerza. Parte II.
- Published in:
- Latin-American Journal of Physics Education, 2018, v. 12, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article