Found: 21
Select item for more details and to access through your institution.
Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WiSe 2020/21).
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 283
- Publication type:
- Article
PROF. DR. JÜRGEN MERTENS.
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 269
- Publication type:
- Article
ZEITSCHRIFTENSCHAU.
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 227
- Publication type:
- Article
Manuale di linguistica ladina.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
The Reconstruction of Sense in the Foreign Language Classroom: An Introduction to Reconstructive Foreign Language Research.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Filme machen. Denken und produzieren in filmischen Einstellungen.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Das Italienische am Italienischen. Die italienische Sprache in Vergleichen.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
La construcción de la cultura en el Español como lengua extranjera (ELE).
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland. State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Germanistische Sprachwissenschaft. Deutsch als Erst-, Zweit- oder Fremdsprache.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Fremdsprachenunterricht aus Schülersicht. Eine qualitative Untersuchung zum Unterrichtserleben von Französisch- und Spanischlernenden am Ende der Sekundarstufe I.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Methoden der Fremdsprachenforschung.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Namenmoden syn- und diachron.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Autofiktionale Texte im Französischunterricht. Anbahnung von Prozessen der Selbstreflexion und Persönlichkeitsbildung im Fremdsprachenunterricht.
- Published in:
- 2021
- By:
- Publication type:
- Book Review
Auswahl- und Qualitätskriterien von Erklärvideos zur Unterstützung von Lernenden und Lehrkräften.
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 149
- By:
- Publication type:
- Article
Microrrelatos aus literaturwissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive. Konzeption eines disziplinübergreifenden Seminars im Spanischlehramtsstudium.
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 125
- By:
- Publication type:
- Article
Sprachatlanten in Forschung und Lehre -- Zum Gewinn interaktiver Intonationsatlanten für Sprachwissenschaft und fremdsprachlichen (Spanisch- und Französisch-)Unterricht.
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 87
- By:
- Publication type:
- Article
Röntgenbilder einer Stadt im Lockdown: Didaktische Überlegungen zu Juan Cavestanys Film Madrid, Interior.
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 69
- By:
- Publication type:
- Article
Einstellungen angehender Französischlehrkräfte zum Einsatz von Linguistic Landscapes im Fremdsprachenunterricht: Un objet didactique non identifié ?
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 39
- By:
- Publication type:
- Article
Expressions préformées et apprentissage des langues étrangères.
- Published in:
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2021, v. 15, n. 1, p. 9
- By:
- Publication type:
- Article