PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL SOBRE LA EFECTIVIDAD DEL MODELO DE AULA INVERTIDA EN COLOMBIA.
- Published in:
- Revista Orbis, 2023, v. 19, n. 56, p. 17, doi. 10.5281/zenodo.11889184
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NUS AGENCY APUESTA POR LA MÚSICA PARA FORMAR A FUTUROS PROFESIONALES EN LOS SECTORES DE SALUD Y BIENESTAR SOCIAL.
- Published in:
- Revista Orbis, 2023, v. 19, n. 56, p. 5, doi. 10.5281/zenodo.11270213
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APLICACIONES DEL METAVERSO EN ENTORNOS UNIVERSITARIOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA.
- Published in:
- Revista Orbis, 2023, v. 19, n. 56, p. 28, doi. 10.5281/zenodo.13312305
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INTEGRACIÓN ESCUELA-FAMILIA-COMUNIDAD DESDE LAS INTERVENCIONES PEDAGÓGICAS Y ANGRAGÓGICAS DEL DOCENTE.
- Published in:
- Revista Orbis, 2023, v. 19, n. 56, p. 5, doi. 10.5281/zenodo.10650952
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