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Works matching IS 18533124 AND DT 2021 AND VI 12 AND IP 22

Results: 13

1

La formación inicial de profesores en historia, entre el campo disciplinar, los programas de estudio y la mirada de los y las docentes universitarios. Contribuciones a un tema poco investigado.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 121

By:

Linare, Cecilia

Publication type:

Article

2

Volver a Harry Potter: los lectores empíricos retornan del exilio.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 113

By:

González López Ledesma, Alejo Ezequiel

Publication type:

Article

3

Ensayar la enseñanza.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 109

By:

Arias, Claudia

Publication type:

Article

4

Aglutinaciones, ensambles y exclusiones: mecanismos de difuminación de la raigambre horizontal de los discursos sobre la didáctica de la lengua.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 93

By:

Steiervalt, Andrea

Publication type:

Article

5

Narrativa multimedia y nuevas formas de comunicación digital: el fenómeno del chat fiction en la literatura de terror.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 82

By:

Oriana Pozzoni, Emilia

Publication type:

Article

6

La imaginación al poder: las consignas como condición de posibilidad de la experiencia de la escritura (y la lectura) en la escuela secundaria.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 70

By:

de los Ángeles Chimenti, María

Publication type:

Article

7

Las Prácticas del Lenguaje en el contexto de las clases virtuales [1].

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 65

By:

García, Diego

Publication type:

Article

8

Una escuela a un click de distancia.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 58

By:

Pugliese, Mercedes

Publication type:

Article

9

Freestyle argentino: o sonho del pibe do trem/Freestyle argentino: el sueño del pibe del tren.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 46

By:

Nogueira, Marinah

Publication type:

Article

10

Hay un brillo en nuestros ojos: en torno al hacer escuela en pandemia.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 33

By:

Baroni, Cristina;
Trumper, Constanza

Publication type:

Article

11

Enseñanza del Canon literario en escuelas secundarias desde una perspectiva etnográfica y sociocultural.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 24

By:

Reitano, Lucía

Publication type:

Article

12

Un cuento de terror diferente. Visión cosmológica y del fantástico en un relato escolar.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 17

By:

Domínguez, Lautaro

Publication type:

Article

13

De vidrieras a contrapublicidades: una propuesta situada de enseñanza de la escritura en el nivel secundario.

Published in:

Toldo de Astier, 2021, v. 12, n. 22, p. 3

By:

Atorresi, Ana;
Gingins, Omar;
Reyes, Daniela

Publication type:

Article