Odgoj i obrazovanje za poduzetništvo u obveznom obrazovanju: lekcije koje učimo temeljem recentnih istraživanja.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 255, doi. 10.15291/ai.3607
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 18453392 AND DT 2021 AND VI 18 AND IP 2
Results: 10
1
2
Perzeption des Distanzunterrichts infolge der Covid-19-Pandemie.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 241, doi. 10.15291/ai.3606
- By:
- Publication type:
- Article
3
Diskurs pretpolitičkog predznaka i njegova obilježja.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 225, doi. 10.15291/ai.3605
- By:
- Publication type:
- Article
4
Umjetničke aktivnosti u školi kao oblik provođenja slobodnog vremena osnovnoškolaca.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 207, doi. 10.15291/ai.3604
- By:
- Publication type:
- Article
5
Pedagoški aspekti komunikacije nastavnika kemije tijekom nastave na daljinu.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 339, doi. 10.15291/ai.3610
- By:
- Publication type:
- Article
6
Obaveze nastavnika u nastavi na daljinu tijekom pandemije.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 323, doi. 10.15291/ai.3298
- By:
- Publication type:
- Article
7
Seksting među adolescentima.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 309, doi. 10.15291/ai.3609
- By:
- Publication type:
- Article
8
Pozitivna psihologija - od ishodišta do prakse u školi u dijalogu s pedagogijom i logoterapijom.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 285, doi. 10.15291/ai.3608
- By:
- Publication type:
- Article
9
Mišljenje ravnatelja posebnih odgojno obrazovnih ustanova o kvaliteti i učinkovitosti online nastave.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 185, doi. 10.15291/ai.3406
- By:
- Publication type:
- Article
10
Stres i emocije u školi - percepcija zaposlenika i načini oporavka u funkciji psihološkog procvata.
- Published in:
- Acta Iadertina, 2021, v. 18, n. 2, p. 157, doi. 10.15291/ai.3204
- By:
- Publication type:
- Article