La ToC è la teoria del cambiamento. Ma che cos'è il cambiamento?
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- Rassegna Italiana di Valutazione, 2023, v. 27, n. 87, p. 130
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Affrontare le resistenze verso la riflessività nel lavoro socioeducativo: un'esperienza di Work Discussion Group sulla messa alla prova.
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- Rassegna Italiana di Valutazione, 2023, v. 27, n. 87, p. 109, doi. 10.3280/RIV2023-087007
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Percorsi valutativi e insegnamenti per il futuro: il caso della Strategia di Specializzazione Intelligente della Regione Veneto.
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- Rassegna Italiana di Valutazione, 2023, v. 27, n. 87, p. 92, doi. 10.3280/RIV2023-087006
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La valutazione delle sperimentazioni 2020-22 dei Centri Per la Famiglia in Lombardia attraverso la lente dell'impatto familiare (FamILens).
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- Rassegna Italiana di Valutazione, 2023, v. 27, n. 87, p. 69, doi. 10.3280/RIV2023-087005
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Le potenzialità della ricerca emancipatoria nella pratica del lavoro con gli utenti.
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- Rassegna Italiana di Valutazione, 2023, v. 27, n. 87, p. 51, doi. 10.3280/RIV2023-087004
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La social network analysis come strumento di valutazione delle politiche di sviluppo locale: un'applicazione nell'ambito di LEADER 2014-2022.
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- Rassegna Italiana di Valutazione, 2023, v. 27, n. 87, p. 32, doi. 10.3280/RIV2023-087003
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Valutare la qualità e l'apprendimento della didattica a distanza: Il caso dell'Università di Pisa.
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- Rassegna Italiana di Valutazione, 2023, v. 27, n. 87, p. 11, doi. 10.3280/RIV2023-087002
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Editoriale.
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- Rassegna Italiana di Valutazione, 2023, v. 27, n. 87, p. 5, doi. 10.3280/riv2022-082001
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