El observador de la Junta de Acreditación Nacional en los procesos de evaluación externa de las universidades.
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Superación de profesores para la atención a escolares con talento académico en Luena-Moxico, Angola.
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La concepción como resultado teórico en la investigación educativa: una mirada desde un enfoque dialéctico-materialista.
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Acciones metodológicas para contribuir al proceso de Educación Física Inclusiva: una aproximación al tema.
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Sarah Cordoneda García: una ilustre maestra sanluiseña.
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Educación y atención socioemocional a niños, niñas y adolescentes en situaciones de desastres naturales.
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Hacia el enfoque familiar de la orientación profesional pedagógica.
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Córdoba: reforma universitaria, repercusión, legado y la impronta del modelo neoliberal en América Latina.
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Estrategia para el desarrollo de habilidades ortográficas en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Primaria.
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La formación y desarrollo de la competencia investigativa, una experiencia en Pinar del Río.
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Estrategia para el perfeccionamiento curricular de la Disciplina Estudios Psicopedagógicos en Lengua Española.
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Enfoque crítico del proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba.
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La superación de los maestros primarios en la realización de las adaptaciones curriculares.
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